努尔曼古丽是侯朝茹2007年接班时带的学生。小姑娘出生在一个多子女家庭，姐妹六人，父亲残疾、母亲常年有病。努尔曼古丽的英语成绩非常好，初中时曾参加巴州英语竞赛并获奖。但家庭的困窘让小姑娘脸上时常带着忧伤。侯朝茹通过家访知道孩子的情况后，多次跟她交流，告诉她每个人家庭困境不能选择，但面对困难的态度可以选择，要通过自己的努力去改变现状。每学期开学的时候，努尔曼古丽都会收到侯朝茹老师为她准备的学习用品和生活用品。2009年4月，学校组织辩论赛，努尔曼古丽是所有参赛队员中唯一的民族学生。决赛那天，侯朝茹特意邀请努尔曼古丽的父母观看辩论赛。尽管语言不通，但老人始终静静地坐在观众席上看着女儿出色的表现，努尔曼古丽不负众望，最后获得了“最佳辩手”称号。活动结束后，努尔曼古丽的父母握着侯朝茹的手，一遍遍说着：“热和买提！热和买提！”（维语，谢谢），侯朝茹还为她们一家人拍了照片留念。没想到那竟是努尔曼古丽与父亲近10年来唯一一次也是最后一次的合影。2010年2月寒假中，努尔曼古丽的父亲去世了，巨大的悲痛几乎压垮了孩子。侯朝茹努力帮她打开心结，之后的几个月里，努尔曼古丽每天都会收到老师一条鼓励的短信，一个温暖的眼神。慢慢地，羞涩的笑容又回到努尔曼古丽的脸上，而且多了一份自信和坚强。2010年的高考中，努尔曼古丽以优异的成绩考入中央民族大学。侯朝茹还为她申请到一笔企业捐助的大学助学金。

　　在且末中学，李桂枝（2000届毕业生，且末中学语文教师）她不仅是深受学生欢迎的语文老师，还是许多维吾尔族孩子的汉族妈妈。她潜心教学研究，发表了数十篇论文，她的“自主、合作、探究语文教学”模式在全巴州推广。多次荣获巴州“民族团结先进个人”、优秀班主任和“三八红旗手”称号。十几年来她认真负责的态度，优异的教学成绩，再加上一口流利的维语更使她赢得维吾尔族学生家长的信赖。经常听到家长们说：“把孩子交到李老师手上，我放心！”

　　2006年，她带的班里两名维吾尔族学生努尔曼和艾尼江都是贫困生，一直交不上书费和学杂费（当时国家还没有免除学生的书费和学杂费）。这种情况，学生很敏感，面对学校的催款，她就用自己的钱悄悄给他们交上。古尔邦节快到时，努尔曼在日记中写到：“新年，本是让人高兴的日子。看着别人高高兴兴地穿戴一新，可我却连一双新袜子都没有。”是啊，对于一个孩子来说，是多么盼望新年的到来，可是，这个学生却满怀伤感。于是，她连忙跑到商店，为努尔曼买来了新衣服、袜子和手套。毕业时，艾尼江以优异的成绩考上了内地高中班，却因为舍不得她想留在且末上高中。她看着比自己高出一头的学生，笑着说：“你是男子汉了，应该去更广阔的天地，是雄鹰就要飞翔。”艾尼江在内地上高中的三年，每学期她都会给寄去生活费，并经常到家里看望他的父母。

　　司会平（2003届毕业生，西藏日喀则地区第一高级中学汉语教师）从03年到日喀则第一高级中学教书，至今已带了三届毕业生，2010年、2013高考升学率达到了98％，100％，获得了日喀则地区“教学能手”、“汉语教学带头人”，国家级骨干教师等荣誉。她把学校给的奖励设立了“格桑花助学金”，资助班里家境困难、学习努力的孩子。普琼家里姐妹4人，父母以放牧为生，从小体弱多病，多次在课堂上晕倒。司会平常常带她去看病，为她熬药，给她买衣物。如今普琼已经上了大学，她说自己以后也要做老师，帮助更多人。司会平说，“希望自己种下的格桑花种子，在青藏高原开出更多娇艳的花朵，这就是我的中国梦。”

　　这是一群有理想、有抱负、有担当的优秀青年，他们不畏艰苦、扎根基层的人生追求，倾心育人、民族团结的大爱情怀，敬业奉献、执着理想的可贵品质彰显了时代精神和正能量，是用实际行动为实现中国梦而脚踏实地的青春榜样。