我想，一定是很奇妙的缘分，联结了我们八个北交人（北京交通大学研支团）与五家渠这座城市。

五家渠职业技术学校主教学楼。

　　在乌鲁木齐市的北部，有一座宁静却内含刚毅的城市——五家渠。十年之前，这座被称为“亮剑之师”的兵团城市，成为了我们（北京交通大学研究生支教团）的服务地点。在过去十年中，北京交通大学每年都会派出八名左右的志愿者，来到天山脚下，在五家渠进行为期一年的支教活动。

　　今年盛夏，我们第二十届研支团五家渠分队的八个人与母校、家人、朋友挥别，乘坐着北京到乌鲁木齐的列车，踏上了自己的一年支教之旅。半年支教中，我们经历了新疆炎热的夏、凉爽的秋和寒冷的冬，伴随着时间的流逝，我们也将自己最美好的记忆留在了这里。

图为结束培将前往五家渠的北交大研支团成员。

　　职业教育与我们之前所接触的基础教育截然不同，所以，我们任教的第一步，就是了解职校、了解职校的学生。我们共同查找资料、并积极与学校有经验的老师交流，努力地了解中职学生的特点及造成他们没有顺利升学的多种原因。

　　在不断地获取信息的过程中，我们逐渐明白，中职学生是一个有些特殊的群体，可能他们并不完美，但每个人都是有优点的，并且在很大程度上都比正常的高中生要更加缺乏家人、老师的关爱。所以，用真心、真诚与中职学生交流，让他们看到外面世界的美好，或许就是我们这一年支教的意义。

北交大研支团成员张聪聪给学前教育专业的孩子们上课。

　　我们八个人基本上都担任着学校基础课程与德育课教师的身份，《数学》、《物理》、《经济政治与社会》、《职业生涯规划》、《历史》、《计算机应用基础》等课程成了我们和学生交流的主阵地。

　　我们尽己所能认真备课，从课本出发，在采用视频、图片等多媒体授课的同时还加入了辩论、故事讲述等互动的环节，极大地调动了学生的学习积极性。课后，我们八个人也会互相听课、互相汲取经验教训，不断地在实践中总结，提高自己的讲课水平。在平淡的教学工作中，我们渐渐适应了“教师”这个新的身份。

北交大研支团成员聂鸣华在给学前教育专业的孩子们上课。

　　在教学的同时，队员田碧浩、尚建华担任了三个汽修班的班主任。面对这些调皮的孩子对他们来说是个不小的挑战，他们承担了更多的责任，付出了更多的耐心和细心，当然他们在辛苦中也体味到了别样的幸福滋味。

北京交通大学研支团成员尚健华与班里的孩子们合影。

　　五家渠职业技术学校是一所寄宿制学校，我们八个人也恰好住在学校的宿舍中，所以我们与学生的相处，也从课上延伸到了课程之外的其他时光。

在生日会上北交大研支团成员田富宇为孩子们表演节目。

　　课后的篮球场上，总能见到我们和各个民族学生挥汗如雨的场景；午休的教学楼里，总能听到悠扬的吉他声，那是田富宇在利用休息时间为学生义务教吉他；晚自习前的教室里，少数民族孩子端坐在黑板前认真地听着姚程远为他们教授国语；晚自习时，八名研支团成员轮流为新入学的班级进行七彩课堂的授课，为他们普及地理、宇宙、摄影、体育等多方面的知识……

北京交大研支团成员田碧浩利用晚自习给孩子们上“第二课堂”。

　　通过更多地接触，我们和学生们的关系也更亲近了，孩子们对我们的信任和喜爱也愈加深入，我们也渐渐融入到了他们生活的方方面面。我们会在中秋之夜一起唱歌、跳舞、吃月饼；刚入冬时，我们一同去学校周围的荒地中植树；冬至时，我们会和孩子们一起在教室里包饺子、煮饺子；闲暇之时，我们还会认真倾听孩子们的故事，为他们解决一些心理和生活上的问题。

北京交通大学研支团成员与学生们开展冬至融情包饺子活动。

　　北交人用这种支教接力的方式与五家渠的孩子们互相陪伴着，共同度过人生中最美好的一年，在教与学的过程中互相成长。作为这个特别接力的传承者，我们在五家渠的半年支教生活结束了，我们不断地提醒自己，美好的时光总是短暂的，我们定会倍加珍惜剩下的半年时间，做一名好老师，无悔地度过这来之不易的一年支教时光。　

（作者：北京交通大学第二十届研究生支教团成员姚程远、聂鸣华。）

北京交通大学研支团成员和学生们一起植树。