可爱的孩子们，虽然我们相处只有一年，但是，老师觉得陪伴你们的这一年时光是老师生命中最特别同时也会是最珍贵的时光。

　　老师能力有限，没有给你们带来太多的知识，也没能教会你们什么，可能还会在你们最美好的童年时光留下了“阴影”，但老师还是希望在这一年的时间里能给你们带来一些改变，哪怕只是老师一句建议，或者因为老师形成一个好的习惯。这一年，每天逼着你们写日记、练字、积累好词好句好段，尽管你们以后的学习生涯老师不能一直陪你们走下去，希望你们能够把这些好习惯终身保持。

　　去年刚和你们相识，班里有42个学生，这学期你们当中的一员去了恩施，现在的41个人中，有调皮的孩子，也有认真听话的孩子，不管你是哪一类，其实，在老师眼里，你们真的都很可爱。能来到这里，和你们这些弟弟妹妹们相处，真的很幸运。我有个亲妹妹，跟你们同龄，因为我常年在外，一年里陪她的时间很少很少，看着你们，仿佛就跟和自己的妹妹在一起，所以，真的非常谢谢你们。

　　不知不觉一年就结束了，就快要分别了，还记得老师刚来这里的时候，有很多很多的不适应，可是，因为你们，老师竟然都忘记了那些困难，甚至把自己当做一个真正属于这里的人了。从一句都听不懂的方言到努力地听你们的每一句方言，再到试着说着一口普通话夹方言的四不像语言，甚至有时候闹出笑话，但我不在意这些，只为了更好的和你们交流，和你们家长交流。

　　孩子们，还记得我们关于梦想的那次班会课吗？记得在课上，老师问了大家关于梦想的理由吗？这些老师都记得，你们中很多人想当医生，说可以让人不再因生病而失去生命，有的想当设计师，说这样就可以穿自己设计的漂亮衣服，让我很意外的是，你们当中只有一位长大想当老师，我问你们为什么不想做老师，你们的回答竟然是老师太辛苦。当然这些都是你们心中萌发的种子，这里再次提出来，老师是想再一次郑重的对大家说:梦想，真的不只是说说而已，确立梦想的时候要认真谨慎，有了梦想之后，请大家一定要好好的，一步一步的为梦想努力。可能现在对你们说这些你们不一定能懂，虽然在大家的追梦路上，老师可能不能陪伴，不过，老师一定会一直一直为大家祝福的。孩子们，请你们一定一定不要因为别人的一句话或其他什么理由而轻易放弃自己的梦想哦，坚持下去，你们一定会梦想成真的，老师非常的期待那一刻。

　　孩子们，请一定要记得，不管什么时候常记日记，常看书，练好自己的字。如果有一天你们再翻开自己以前写过的日记，或许你就能发现，原来自己曾经的那段时光也有点滑稽和好笑，那必定会成为你宝贵的财富。我的手机的一直存着你们阅读分享时的精彩瞬间，希望你们以后也不要忘记，每周一篇文章，学会自己分享，每次看到你们在讲台上分享自己本周的阅读，老师的心里真的为你们点赞。还记得你们齐声朗读我教你们食指的《相信未来》吗？你们读的很认真很专注，语气语调中似乎能够理解诗中所蕴含的情感。在这里老师还想给你们推荐几篇：《面朝大海，春暖花开》请记得要乐观，开心，幸福。《假如生活欺骗了你》请不要太伤心，心急！忧郁的日子都会过去的！最后都会变成我们最美的回忆。还有《热爱生命》，《活在这珍贵的人间》，如果大家在之后的日子里遇到不开心的事情，心情低沉了，都可以再次翻开来读一读，请相信，这些诗句，会给你答案的。

　　摩峰那清晨的雾，缭绕了我的脚步；你们身上那灿烂的光，氤氲着我盛开的笑；深夜那洪荒宇宙的星，闪烁着你们澄澈的梦。孩子们，每一步的坚定或踉跄，都不应该成为阻挡你们前进的理由。你们的笑是清风拂面，散尽酷暑与躁烦；你们的影是仙灵轻舞，挥洒繁花和绚烂；你们的言语是神女的仙草，顶上的露珠都带着圣洁；你的举动是小鹿的眼眸，每一次流转都透着无邪。一句一句的“宋老师”是你们梦中期待的白莲，也是我大大的手掌抚过黑板，小小的身影伏在案前的动力。

　　孩子们，使人成熟的，并不是岁月，而是经历。时间如梭，总在我们不经意间静静流走。一年，我记住了你们每一个人的面庞，也记录了我们一起的每一个瞬间。“宋老师，谁谁谁吐了”、“宋老师，谁谁谁头疼哭了”、“宋老师，谁谁谁不去吃饭”、“宋老师谁谁谁发烧了”这些言语似乎整天在我的耳边萦绕，现在想想，以后可能就听不到你们这些稚嫩的声音，总有一种心酸，眼眶不自觉地湿润了。在这所住宿制的学校，即当爹又当妈的陪着你们吃饭守着你们睡觉，你们当中有人半夜生病睡不着，我忍着疲惫和瞌睡陪着你们，第二天看到你们在日记里对我的感谢，说实话，那个时候整个心都融化了，我知道，你们都是懂事的孩子。

　　之前中途出差过几次，每次都骗你们，“老师要走了，不回来了”你们总是会瞬间安静下来，“嬉皮笑脸”的说我在骗你们，不可能的。可是，这次，老师真的要走了，以后也再没有机会骗你们了。这一年，对你们严厉老师也无可奈何，看着你们对待学习的漫不经心，看着你们每周作业都写不好，看着你们的调皮捣蛋，真的为你们感到着急，有时候你们本来在开心玩耍看到我突然就“胆战心惊”的站立不动，每当这时我也总是会问我自己，这样对你们到底好不好？可是看到你们写字进步了，学习进步了，好习惯养成了，我想即使你们不喜欢我，我也要这么做。

　　每次家访搞突然“袭击”，看到你们在看电视玩手机，而作业并没有完成，即使我知道这是孩子的天性，但仍免不了对你们一顿训斥。现在好了，你们即将要脱离我的“魔爪”，你们当中肯定有人是高兴的，但我相信，也有人是舍不得的。最近几天的日记里明显能感觉到你们的不舍，其实，我比你们更不舍。晚上悄悄给你们盖被子的情景将不会再有了，突然家访让你们心惊肉跳的情景不会再有了，作业没写好被我严厉训斥的情景也不会再有了。可是，作为你们的老师，我是多想再问一问，你们哪不舒服了？你们吃饭了没？你们作业做好了没？多想再陪你们一起走一走摩峰这条山路，多想再在音乐课上陪你们一起唱班歌《明天会更好》，多想在科学课上给你们讲一些实验的乐趣，多想再看一看你们纯真的笑容，多想再听一听你们那一声声甜美的“宋老师”。可是，流水带走了光阴，也带走了我们的故事。

　　孩子们，明天你们就期末考试了，考完试也就意味着我们的分别，只有几天时间了，小心翼翼的守候着你们这几天，等你们看到这封信的时候，你们的暑假也就正式开始了，我的支教生涯也暂告一段落了，下学期你们六年级，虽然你们一直嫌我唠叨，但我还是想再对你们唠叨两句，六年级也就意味着你们快毕业了，希望你们好好珍惜在摩峰的最后一年时间，好好学习，锻炼身体，不要再让大好的年华浪费了。上次，你们给我送了一个哆啦A梦的小杯子，恭恭敬敬地对我说了一句“宋老师，感谢您这一年对我的培养教育”打的我措手不及，毫无防备下，心抽搐了一下，泪水总是无情的，为了掩饰我的“不堪”，赶忙对你说了一声谢谢让你回教室了。现在想来，离别就是这样的让人猝不及防，一年支教行，一生支教情，与你们，我的孩子们。

　　单纯、美好、天真是你们的代名词，虽然生活条件比较艰苦，但你们却很容易满足，一颗糖、一支笔、一句鼓励都能让你们高兴很久。生活虽然没有那么富足，但你们却有着丰富的精神世界，那么朴实，那么善良，那么美好。孩子们，艰苦的环境压不垮你们的脊梁，更压不垮你们求知的心。我相信，你们每一个都会有美好的未来；我希望，你们每一个都能健康茁壮的成长。五彩缤纷的世界，你们将会是最亮眼的一抹阳光，世界因你们而美丽，加油吧，孩子们。

　　（作者，宋明亮，华中农业大学第十二届研究生支教团成员，服务于湖北恩施建始县官店镇竹溪村摩峰中心小学。）