自2004年担任学校团总支部书记以来，他积极配合校领导，出谋划策，积极组织丰富多彩的团、队、学生会活动，使团总支、学生会、少先队工作蓬勃开展，富有生气，赢得了全校师生的称赞与好评，学校团总支在2008年和2011年被评为“兵团五四红旗团总支”。2012年7月，他亲自组织“夏令营”，将优秀团干部、团员、学生会干部、干事一行七十余人带到186团爱国主义教育基地，参观了国门、边防站、会晤桥、口岸、郭斌事迹陈列室，听取了郭斌先进事迹的介绍；不仅陶冶了情操、开阔了视野，增强了学生的爱国之情，而且增强了团队凝聚力。他协助校领导抓好校风、学风建设，制定《加强学生思想道德教育具体实施办法》，要求各班认真学习《加强未成年人思想道德建设》读本，针对各班特点，制定《班级公约》，并在全校实行“流动红旗”评比及“文明班级”挂牌制，印发“文明班级”考核细则，张贴到各教学班，每周以最轰轰烈烈的方式，将流动红旗颁发到获流动红旗的班级，并与之配套制定《班级量化考核细则》，从而自德育室、政教处、团总支、大值周至各班主任、各教学班都以“细则”为标准，号召争做“文明学生”，力创“文明班级”，使学校健康的学风、端正的品行扬起了头，使打架斗殴、上网吧、抽烟、喝酒等不良行为受到了全校师生的唾弃，从而使全校正气上扬，歪风得到了有效遏制。由于工作表现突出，2004年底他被评为“2004年度先进工作者”；2005年5月，他被评为“兵团杰出青年志愿者”；2005年12月他光荣地成为“2005年度中国青年志愿服务金奖”获得者；　2007年9月又获得187团“优秀教师”称号，2008、2009两年被评为“师优秀团干部”。

　　为加强少年儿童的思想道德教育，他和少先大队辅导员一起努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求，贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

　　一八七团中学是一所寄宿制学校，住校生有400余名，针对学生多、管理难等问题，他专门设立了学生会宿管部，不定期的检查宿舍纪律和卫生，并及时公布检查结果，督促改正。每晚他还亲自督察、解决住校生生活和学习问题，确保住校生能够安全、愉悦、舒适地生活和学习。2009年11月的一天晚上，六年级的一名学生与同宿舍的学生发生了矛盾纠纷，无意中被踢伤了肚子，正在巡视宿舍的王林得知后立即通知班主任，带上该名学生赶往团医院，在医院没法进行仔细检查后连夜租车奔往北屯医院，为学生垫付医药费，对学生进行了及时救治，没有发生意外情况。随后又把学生送回宿舍，等他回到房子后已是凌晨两点多了。这类突发性事件也时常发生，他都是第一时间赶到现场，并及时解决处理，从无怨言。