中国青年网北京9月11日电（记者 李彦龙）近日，陕西师范大学第二十二届研究生支教团成员均已抵达各服务地学校开展正常教学工作。他们从大学校园走向西部的课堂，成为了一名人民教师，对于初为人师，他们有话要说。
　　已经正式上岗一周多了，这一周实际教学的收获和感受比之前所有培训中获得的都多、感受的都强烈。当站在讲台上，看着台下那五十多双眼睛都聚精会神地望着自己的时候，当在微信群里看到家长们对班级的热切期望时，当课下孩子们热情地与我打招呼时，那种责任感和使命感是无法用语言来表达的。作为一名班主任，除了要做好日常学科的教学，班级的建设更是需要花心思去构想和实现的。永十二中有很多优秀的老师，在这个不断适应和学习的过程中，他们都给了我很多指导和帮助。在接下来这一年中，我一定会不断提升自己的理论素养和教学水平，以优异的成绩来回报学校、家长和学生们对我的信任和帮助。田甜（服务于重庆永川永十二中）
　　本以为选择支教就是选择一种情怀，当看到学生走进校门进入课堂，我明白了支教更是一种责任与担当。在这一周的教学生活中我收获颇多，从紧张忐忑的数学第一课，到批改作业后较真儿改错的复习课，都让我切实体会到“教学相长”这四个字在实践中是多么难得！李蓝月（服务于重庆永川永十二中）
　　纯真、质朴、可爱，是与初一新生接触一周后的直观感受，每一位孩子都散发着活力与光芒。尽管在学习中有些孩子基础不牢固，但他们认真、好学、渴望知识，这也使我领悟到，作为教师不仅在于传授知识，还在于关心激励、唤醒与鼓舞。每个学生都是不同的思想个体，有差异，有优劣。作为一名地理教师，我将以地理课堂为引，带学生遨游浩瀚天地；以辅助教具为手段，带学生领略大好河山。我将用这一年不长的时间以三尺讲台为阵地奉献自己的青春力量。王沂（服务于重庆永川来苏中学）
　　厚德载物，格物致知，又是一年开学季，静寂的校园里重新充满了欢声笑语，我的支教生活也正式拉开了帷幕。对我而言，从一名学生转变为来苏中学的一名新生班主任，这是新起点，也是新挑战。分班报道、清点费用、寝室安排、统计资料……当真正开始工作的时候，才明白身为人师肩负的职责是繁琐而神圣的。“学校就是梦想开始的地方”，对于新生而言，初一的他们同样面临身份的转变，学习科目的增多，学习方法的升级，学习习惯的养成，无一不需要老师的耐心引导。所谓教学相长，我们的成长是互相成就的。愿我可以做好孩子们求学路上的引路人，用爱心和耐心引导他们去往梦想的彼岸。孙凯旋（服务于重庆永川来苏中学）
　　来到了山区看着一双双求知的大眼睛，让我有了不竭的动力。对我而言，面临的不只是沉甸甸的课本，而是一份又一份的责任。一年的时间很短，真的很希望可以带给他们所有的知识和快乐。在这青春最“浪漫”的时节，我会尽我所能，帮助我身边的每一个孩子。刘思晨（服务于陕西佳县程家沟希望小学）
　　一首清脆悦耳的上课铃声，一张张天真可爱的笑脸，在我踏上支教讲台第一天，留下了深刻印象。作为三年级班主任，深感自己身上的责任重大，认真做好教育教学工作，处理好班级事务，关注孩子们的学习生活状态，操心她们的健康和安全。尽管万事开头难，我始终保持一颗积极向上的态度，不断请教经验丰富的老师们，在实践过程中一次次尝试和探索。支教一年，做孩子们的有心人。赵娟（服务于陕西佳县程家沟希望小学）
　　在老师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。我相信，很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取。我会尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。作为支教老师的我，为了祖国的未来，我会坚守在自己教书育人的岗位上。袁梓健（服务于陕西佳县通镇中学）
　　小朋友们的一句“老师好”让我倍感温馨，更让我有不竭的动力去为他们备一堂好课。对于我来说这一堂课不仅是为孩子们带去欢乐和知识，更让自己收获满满。希望在未来的日子里，我能让学生有所收获，给他们带来快乐，让快乐伴着他们成长。屈雪雅（服务于陕西佳县通镇中学）
　　开学已经一周了，渐渐适应了学校的节奏和生活，也逐渐把自己的心态从学生转换到老师身份上来。我所带的科目是高一年级五个班的政治，同时还担任班主任。政治学科和班主任的特性要求我不仅要从知识角度为学生传道受业解惑，还要教会学生们关注社会现实，关注我们身边正在发生的事情。我希望能用我的所学，为孩子们打开思维的窗户。这不仅有助于学生成长，对于支教的我来说这一年也同样意义深刻，是独特的生命历程。吴浩然（服务于陕西山阳三中）
　　伴随着忙忙碌碌的开学准备，我的身份也由学生转变成了站上三尺讲台的老师，成为了一名数学老师，学生对我的欢迎和喜爱让我信心倍增，其他老师们中肯的建议和认可也让我的课堂逐渐步入正轨，队友们的相互鼓励和帮助让我们彼此快速成长，困难都是暂时的，一切都会越来越好！以心育心，和学生共进步同成长！伍楠（服务于陕西山阳三中）
　　本周是开学的第一周，也是工作的第一周。经过紧张的开学准备，我接到了高一年级英语的教学任务，这对出身地理信息科学专业的我是陌生且具有挑战性的。认真备课、授课是每天必要的环节。刚进入教师行业的我，对于这些工作感到陌生，因为队友的鼓励和自身的努力，我慢慢适应了新的环境和工作。以学生为本，替学生排忧解难，解决生活、学业、心理难题，加强学生安全管理，任重而道远。曹文玉（服务于陕西山阳三中）
　　来到云南元阳的这一个月，我体验了班主任工作的繁多与不易，同时还通过假期陪伴留守儿童活动与当地孩子近距离接触、共同成长。这些与学生时代截然不同的体验既是对自己所学专长的锻炼，也是在未来一年中时时存在的对自己工作能力的考验。一丝一缕织华年，我会好好珍惜这一年时光，无论是教学工作还是学校的行政工作，我都将秉承来时初心，严谨细致，且省且悟。何秋霓（服务于云南元阳高级中学）
　　高一新生陆续报到，我作为一名班主任正式开启了自己的支教之旅。从9月6日起，新生们开始军训。激昂嘹亮的口号、稳重有力的步伐，彷佛把我拉回了七年前刚踏入高中的自己。作为班主任，我在学生休息之余与他们进行了交流，以更快地了解、融入他们，消除彼此的隔阂。在工作上，我积极地汲取其他教师的经验和意见，力争以一个崭新的状态迎接新的学期。军训是新学期的开始，通过军训，学生们必将会凝聚起无限的力量，拉开新学期的序幕！巴士奇（服务于云南元阳高级中学）
　　伴随着上课铃声响起，新学期开始了，一年的支教生涯也开始了。真正开始教学后，对“音乐老师”这个身份有了新的认识。在给学生备课时，如何让学生充满兴趣学习理论知识，是我思考最多的问题。为了帮助艺术班的学生取得好成绩，我每天都在研究乐理知识怎么更容易理解，钢琴该如何练习等等。在这个过程中我感受到了肩上的责任，总是想着怎么能让学生学得更好。未来的日子里，我将不忘初心，再接再厉，只争朝夕，不负韶华。刘书含（服务于云南元阳高级中学）
　　肩负着重任来到元阳支教，已经有月余。我陪伴留守儿童们度过了七彩的假期、也承担了英语和化学的教学工作。丰富的支教生活使我充实，并在困难中成长。没有“不行”只有“奋力前行”。前方还有很长的路，我定会不辱使命，干出一番事业！魏济明（服务于云南元阳一中）
　　期待已久的新学期终于到了，在“新学期新气象”的氛围中，我怀着紧张和欣喜的心情迎来了95名学生。为了提高教学能力，我向经验丰富的老教师请教；为了和学生走的更近，我主动申请担任两个班的副班主任；为了让学生有更好地上课体验，我反复琢磨课堂语言、设计课堂活动，每天中午和下午我都去教室和学生交流学习情况。一周下来，我很明显的感受到学生对英语的学习热情日渐高涨，对学好英语更加有了信心。未来一年，我定身体力行，与我的学生一起成长，一起书写我们的青春故事。覃秋慧（服务于云南元阳一中）
　　来到张家川已有两周了，我开始逐渐适应“老师”这个新角色。我承担了高二年级四个班的政治教学工作，虽然之前经过培训和实习，但是在站上讲台的那一刻，心里还是不免紧张。课讲下来，我发现了上课时最明显的问题是时间把控还不够好。结束每一次讲课我都在思考，可以给他们带来什么，课上的东西他们是不是真的掌握了，在一次次反复的思考中我也在不断审视自己。希望未来一年我真的可以以声动人，以情感人，以心育人。张泽宇（服务于甘肃张家川三中）
　　伴随着上课铃声，我踏上了张家川县第三高级中学高一（10）班的讲台，开始了一年的支教生涯。结束了开学第一课，我对自己的授课有了很多思考：如何快速有效维持课堂纪律，如何根据实际情况调整教学策略和教学进度等等。教师的成长不是一蹴而就的，成为一名合格的教师是需要积累和沉淀的，我会在接下来的时间里，不断学习提高自己的教学技能。用一年不长的时间，做一件终身难忘的事。张婕妤（服务于甘肃张家川三中）
　　当我第一次喊出“上课”两个字，为期一年的支教生涯开始了。看着同学们爱笑的眼睛，心中的责任感油然而生，真切地希望在未来一年的支教过程中，能给孩子们带来更多的知识和先进的观念。教学一周，最打动我的是孩子们对于未来的向往，他们虽然功课基础不好，但每个人都如展翅的雏鹰，想要努力地飞上高耸的悬崖。每节课都是欢乐的，也都是充实的，在我给孩子们讲授知识的同时，他们也会给我惊喜，我喜欢在课上和他们探讨知识，在课下给他们讲讲大学生活是什么样子。满足，是我这一周以来最大的感受。刘家鼎（服务于甘肃张家川一中）

　　当踏入到教室的那一刻，我完成了一个身份的转换，从学生转换到老师是一个非常微妙的过程。做了老师之后，更容易思考怎样与学生相处、怎样能够把知识更好地教给他们。虽然只是一名音乐教师，可是我的任务不只是教授音乐，更在于如何打开学生的眼界。这一年的时间，不长也不短，但我会尽己所能、言传身教，给孩子们一个更广阔的发展空间。冯忠桂（服务于甘肃张家川阿阳中学）