2019年8月，作为华中师范大学研究生支教团首届云南分队队长，我和两位队友来到云南省牟定县进行为期一年的支教服务。

　　坚决打赢脱贫攻坚战，是党中央做出的庄严承诺。滇西片区，是我国最贫困的地区之一，尤其是农村地区，受自然环境的限制极大。牟定县在2018年已经摘帽，跟过去比，虽然已经取得了很大的发展和变化，但跟中东部发达地区比起来，差距仍然很大。

卢旺与参加暑期夏令营的部分孩子们合影。卢旺 供图

　　研究生支教团作为中国青年志愿者扶贫接力计划的项目之一，除了支教之外，非常重要的一个任务就是扶贫。来到牟定之后，我就一直在思考应当如何扶贫呢？

　　在2019年暑假期间，我们了解到牟定县大批劳动力外出务工，他们的孩子没人照顾，每天在田间地头嬉戏打闹。我开始思考，如何改善孩子们的生活方式？如何解除外出务工人员的后顾之忧？如何践行支教扶贫使命？于是，我们开办了暑期公益夏令营，为牟定县的留守儿童、贫困家庭子女、农民工子女开设趣味课堂，教给他们课外科学知识，为他们打开通向外界的窗户。暑期夏令营结束后，许多孩子依依不舍地向我们告别，说以后一定会好好学习，励志成才。那一刻，突然明白了我们到这里的意义所在，明白了教育扶贫的关键所在，那便是扶志和扶智。

　　我和队友所支教的学校是华中师范大学牟定附属中学，是牟定县唯一一所完全中学。学校有近三千名师生。在明确了使命和任务之后，对于工作我们从不敢有半分懈怠。一年来，我们所教学生共覆盖17个班级近800人，所教班级学生都取得了优异成绩。

王彦舒与参加体育高考的孩子们合影。卢旺 供图

　　我的队友王彦舒承担了高一体育课和体育高考生的教练工作。体育训练是艰苦的。有一位学生名叫赛培丽，她训练尤为刻苦。她说：“老师，我从来没走出过牟定，我想走出去，想像您一样去大城市上大学。”听到这样的话，王彦舒既心疼又感动。他根据学校体育训练基本情况和学生身体状况，为学生制定了针对性的训练计划。后来，突如其来的疫情使学生无法进行集中训练且短期内无法开学。针对这种情况，王彦舒克服重重困难，迅速调整训练计划，制定了线上集训方案。他通过录制训练规范动作视频，传到微信群里，以供学生进行训练。王彦舒每天对学生训练的视频进行逐一动作矫正。这样，即便不能集中训练，学生也能够在家中得到专业的指导。5月31日，王彦舒率领26名体育生参加体育高考，当天成绩公布，赛培丽取得了90多的高分，成为了华中师大牟定附中体育高考历史上第一个突破90分的应届考生，成功考入了云南民族大学。

　　还有一名学生，名叫余晓鹏，他是彝族人，住在牟定县最偏远的戌街乡最偏僻的一个村子里。他的基础比较差，但是平时在学校里学习非常刻苦，经常来办公室找我问问题。今年初疫情暴发，我们进行网上教学，通过网络平台进行直播授课、布置作业。这时，我发现，平时在学校非常刻苦的余晓鹏，上网课时经常迟到，有时候还掉线，而且作业经常迟交，甚至不交，作业质量也下降了。其他科目老师反映也有同样的问题，于是，我们几位老师决定对他进行家访。

卢旺与老师们一起到学生余晓鹏家进行家访。卢旺 供图

　　我们从省道到县道再到乡道最后到村道。路越来越小，坡越来越陡，经过山路十八弯，驱车近一个小时又步行半小时才到达村口。余晓鹏已经牵着他3岁的弟弟在那里等着了。他把我们带到家里。坐下之后，我拿起余晓鹏作业翻看，问：“余晓鹏，你在学校的时候学习非常认真，从来不拖欠作业，网络教学期间，你怎么有好几次作业都没按时提交，是不是在家里没人监督啊？”余晓鹏低下头，不敢看我。

　　这时，在旁边的奶奶握着我的手，操着一口浓郁的牟定方言告诉我，晓鹏的爹妈外出打工去了，虽然晓鹏才上初一，但是已经是家里的顶梁柱了。他从小学一年级起就帮着家里做各种活，从来没有半句抱怨。喂猪、种菜、放牛，带弟弟都是他在做。家里没有装网络，晓鹏每天要跑到两公里外的山上才有信号，所以有时候作业交不上去。说着说着，晓鹏的奶奶掉下了眼泪。

　　晓鹏帮奶奶擦干眼泪对我说：“卢老师，您经常跟我们讲知识改变命运，让我们树立梦想，我从来不敢懈怠，听说您是研究生，我也想像您一样上大学，我也想考华师。”

　　这个时候，我也忍不住湿了眼眶。就是这么艰苦的环境，学生依然热爱学习，从不懈怠，我从这些学生身上看到了他们对于学习的渴望。教育是阻断贫困代际传递的重要途径。我能做的，就是竭尽所能，帮助他们树立远大志向，给予他们知识力量，在他们心里播下种子，并守护让其生根发芽。

卢旺与班里的孩子们合影。卢旺 供图

　　在云南支教的一年里，在与这些质朴的学生朝夕相处中，我渐渐明白了来到这里支教的意义，渐渐明白了教育扶贫究竟应该怎么扶。我们所要做的，就是用华师赋予我们的知识和品格，去点亮孩子们心中的一道光，去打开通向外界的一扇窗。

　　（作者简介：卢旺，男，华中师范大学第21届研究生支教团副团长兼云南分队队长，支教于云南省楚雄州牟定县华中师范大学牟定附属中学。）