中国青年网北京5月19日电（记者 李彦龙）为鼓励和引导更多青年学生到西部去、到基层去，让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方，日前，吉林农业大学第22届研支团通过微博等新媒体平台开展“分享难忘西部记忆”活动。服务于贵州余庆县、吉林延边的研支团成员纷纷分享了支教中难忘的青春瞬间，这些点滴记忆将激励着他们用责任与担当浇灌孩子的梦想，用爱心与温暖点亮西部的希望。

　　贵州余庆队
　　向文韬的支教记忆

　　前不久的一个下午，翻开作业的我久久不语，作业中夹着这样一张小纸条。纸条上一个孩子写道，“老师，您下学期继续教我们好不好？请您回信！”思绪良久，却不知从何处落笔。

　　从东北平原到黔北高原，是3000公里的跨越，在入驻高原的270天里，我从懵懂青涩地走上讲台到从容地应对每一个班、每一堂课、每一位孩子；从学校的各项校园文化活动到易地扶贫搬迁社区的各项志愿服务活动，每一次宣讲、每一次与孩子们的近距离接触，收获的都是一段段珍贵无比的回忆。

　　杨晋霞的支教记忆

　　看，他们笑的多开心！看，我笑的多开心！在那一刻，觉得一切都是值得的。当听到孩子们说，他们从来没有办过元旦晚会，我是多么诧异。当时就想：城里孩子有的，我的孩子也必须有。我要给他们办一场不一样的元旦晚会，为他们搭建勇敢、自信、尽情展现自己的舞台。

　　孩子们的世界真的很单纯，开心就笑，不开心就表现在脸上。你给他一个关怀的拥抱，他就给你一个甜美的微笑，我们彼此收获温暖。虽然我只是他们生命中无数过客之一，还是希望在他们心里留下我们的温暖回忆。

　　王明达的支教记忆

　　记得上学期结束后，在即将回家的那天，几个孩子特意到校门口送我。那时天空刚刚泛白，冬天的清晨透着刺骨的凉意。看到孩子们后，我的眼眶湿润了，心中充满了感动，那一刻觉得一个学期的辛苦都值得。“王老师，你下学期一定要回来啊！”在路上，一个孩子给我发来短信。转眼间，支教已经过去半年多，第一次走上讲台的场景历历在目，回首过往，我很庆幸当初的选择，孩子们的笑脸是我前行的最大动力，我们在最美的年华做了一件终身难忘的事。

　　朱洲的支教记忆

　　上个学期末，我带着二（2）班学生在班里做游戏。游戏中的他们显得更真实。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，载歌载舞的这一刻，他们忘记了我是老师，仿佛我就是他们的大姐姐。孩子们教我唱歌、跳舞，平时调皮的男生也跟着我们一起打节拍，放声歌唱，教室里充满了孩子们的欢声笑语。

　　这学期开学，二（2）班的班长突然问我：“老师，你下学期是不是就不教我们了啊？”我突然不知怎么回答。我已经习惯了每天在教室里上课、在办公室备课、在操场做课间操的日子，我多么希望支教的时间过得慢一点，再慢一点，可是，时间不等人，孩子们的成长也不会为谁停留。我何其有幸，陪伴他们走过这一程。一年前，我写下自己的支教宣言：愿做微光，用心陪伴孩子们成长。一年后的现在，我可以问心无愧地说：我做到了！

　　李典潼的支教记忆

　　你们的新年愿望是什么？

　　“我想看看叔叔阿姨们口中的清华和北大”

　　“我想看看老师照片里的海南岛”

　　这里的孩子们不缺大自然的抚爱，对大山外面的世界却是充满了无限的好奇与期待！一听说要去春游，孩子们欢呼雀跃，充满了期待。大家奔向操场集合，去野外寻找春天，去感受大自然的美好。

　　上一学期，我采用印章兑换奖品的方式，来规范他们的课堂行为，鼓励他们积极发言，认真听课。虽然奖品不是很贵重，但收效颇丰。有学生家长跟我说，每次她的孩子拿到积分后都特别高兴，还说要继续努力得到更多的印章。当他们通过自己努力，拿到礼物的那一刻，脸上洋溢的喜悦、和同学投递来的羡慕眼光，都会让他们开心很久……

　　我教给孩子们知识、生活的同时，他们也带给了我满满的爱与温暖。

　　吉林延边队

　　张汝新的支教记忆

　　2021年的寒假，回家的那天下起了大雪，在出校门的那一刻，几个孩子拉住我嚷吵着一定要合影之后再走。事后我问孩子们，他们说，“老师，下学期你就走了，咱们连张合影都没有。”听到他们失望的语气，我笑着告诉他们：“放心吧，老师下学期还要回来的。等你们上了初三……”没等我说完就被孩子们异口同声的“真的吗？”打断了，听着他们期盼的语气，竟不知道该如何说出准备好的后半句话。

　　印象里，我和孩子们开始熟络起来是从那个充满欢声笑语的运动会。在他们的身边，我感受到了无限的活力和温暖。真希望生活就这样和这些美好一直走下去……

　　张铭航的支教记忆

　　“老师，我对你的课敞开心扉了。”这是支教生活中孩子们给我留下印象最深刻的一句话。孩子真挚坦诚的话语让我久久不能平静。这个孩子是班级里的“问题学生”，班主任对他头疼不已。他的这句话，给我内心带来的撼动是无法用言语来表达的。

　　时间过得飞快，现在脑海里不再是学生调皮捣蛋的模样，而是一个个纯真的笑脸和满眼的欢喜，他们是我这一生最宝贝的回忆。

　　刘憬豫的支教记忆

　　回想这将近一年的时间，学生们带给我许多难忘的瞬间，他们会和其他老师说体育课都可以不上但是微机课一定要上，不许其他老师占用微机课；他们会看到拎东西的我就跑过来非要帮我拎，我说我自己可以拎，小朋友就说怎么可以让女孩子拿东西呢；他们会在惹了我生气之后以为刚刚睡醒的我还在生气，拼命地和我解释，叽叽喳喳地说着以后再也不调皮再也不惹我生气了……一年的时间真的太快了，刚刚来到这里的时候我以为记忆力不太好的我可能支教快结束了我都记不住这些孩子的名字，但是距离服务期结束还剩两个月，我的心里早就深深地烙印下了每一个孩子的名字、样貌、性格。有的孩子问我“老师是不是下学期就不来了”我会开心的和他们说“对呀，我终于要不教你们啦”，他们埋怨我为什么看起来这么开心的样子，其实我只是不想让离别变得太难过，更舍不得这里，舍不得学生们的是我。“支教”永远不是混混日子，“志愿”也绝对不是装装样子，“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”不是让自己难忘、感动自我，而是让学生们难忘，哪怕多一个学生因为我的存在而努力成为对社会有用的人，也是我最大的荣誉。投身西部方显志愿本色，扶贫支教无悔青春年华。

　　宋长兴的支教记忆

　　青沟子乡距离敦化市区80公里，车程两小时，是吉林省最偏远的乡镇之一。

　　在没有来到青沟子之前，我甚至没想过在我长大的吉林地区还有交通条件如此差、位置这么偏僻的地方，但来到这里，我才明白“到西部去，到国家需要的地方去”的真正意义。

　　记得有一个三年级的同学问过我这样一句话：“老师，我长大以后也要像你们一样，去帮助有需要的人”我思考良久，在下节课时给她写了这样一句话：“保持热情，努力学习；保持爱心，报答社会”这也是我一直学习和追求的目标，希望最后的一段日子，可以保持热情，不忘初心，尽自己最大努力，帮助学生成长。