2018年7月，我和辽宁大学第二十届研究生支教团的14名同伴一起，跨越4000公里从祖国东北来到西部边疆。一路跨过大江大河高山草地，祖国的美丽一次又一次让我惊奇。是无数青年挥洒青春热血，跋山涉水一程又一程，才迎来了如此美丽的时代。现在，我也是为了祖国更加和谐美丽贡献自己小小力量的青年了，我默默告诉自己，一定要努力再努力，从第一步踏上新疆的土地，印下我青春的足迹。

　　然而，事实没有想象中美丽。支教有什么意义，雄心壮志如何变成脚踏实地，是我一直以来思考的问题。

　　大三下学期，当第一次知道“研究生支教团”时，“新疆”就成为了我心中的世外桃源。“支教”是我关于成长另辟的蹊径。在紧张的报名选拔中，我反复思考的一个问题就是，什么是支教的意义？我想了一百种答案，都觉得不够充分。但有人告诉我，来新疆支教，每天都有新鲜事。那么，365种新鲜事总能给我一个新可能。

　　真正来到服务地，我从一、二年级的阅读老师变成了四年级的Miss Suki，在参与举办学校各种各样的党、团、队活动的同时，担任着党政办干事、教研室干事。淹没在日复一日的紧张工作中，沉浸在一次又一次成长的喜悦里，我也时刻没有忘记回答自己的问题，时刻都在寻找自己存在的意义。

　　你是，我的娃娃

　　“用一年的时间，做一件终生难忘的事。”是研究生支教团共同的信条。从夏到秋，又从冬至春，叶子黄了又绿，盛了又寂，这一年的时光转瞬即逝。在新疆的时候，我沉醉于新疆的无垠广阔长河大漠，感叹于这里人民独特的旷达和爽乐，流连于多姿多彩的民俗风格，更享受着各族人民共同建设的安定祥和。

　　现在，我已离开新疆，离开了我服务一年的巴州库尔勒市第六小学。坐在电脑前回忆这一年光景，无数画面在我脑海闪现，我怀念团员们在遥远的西部小城紧紧依靠彼此的团结和默契，想念把我照顾得无微不至，开心快乐都陪我的办公室姐姐们，难忘为了比赛和工作加油拼搏的夜晚，记得歌唱《我和我的祖国》时高高举起的巨大国旗......但我发现最难忘的还是我的娃娃们。

　　是的，在这里，老师们把学生都叫娃娃，把自己的孩子也叫娃娃，我学会了很多新疆话，最动听的就是这句。我们把学生都当作自己的孩子来看待，想给他最好的，想让他成为最好的。

　　你懂，我的心意

　　做英语老师，是我第一次担任主课，我的青涩和不安都写在脸上。我想让娃娃们依赖我，可更怕一年之后的分别太难过；我期待与他们打成一片，但是怕他们与我太熟就不好好听课；我想把更多的知识教给他们，但是教学经验实在有限往往不能得偿所愿。于是我积极向老教师请教，并结合自身情况不断摸索创新，决定用新颖的理念和多样的课外知识来弥补经验上的不足，用高度的课堂热情不断调动孩子们的学习兴趣。伴随着我教学水平的不断提升，我的课堂掌控度也越来越高，学生的学习状态也越来越好，慢慢开始有孩子在课下找我问问题、背课文。看着他们认真的眼神和努力的表情，我悄悄露出了“老母亲”般的微笑，是他们让我更加坚定，我愿无我，献于所爱。

　　战胜了自己之后，越来越多的第一次便接踵而至。第一次做趣味运动会的裁判，看着娃娃们奋力奔跑，努力跳高，砖地操场上五彩的点仿佛是他们勇敢追逐的斑斓梦想；第一次带孩子们排练节目参加市里的经典诵读赛，跟他们一起期待一起努力，言传身教告诉他们对待所有事情都要尽力，就算成绩不理想也是我们拼尽全力；第一次开家长会，被家长为孩子着急止不住的泪水惊得不知所措，原来父母对孩子的爱都藏在最简单的生理反应里......太多的第一次，太多的开始和结束，太多的爱与被爱中，因为始终保持态度，所以始终热泪盈眶。

　　你说，我就会听

　　在这么多的经历中，我遇见很多个让我感动的娃娃。他们或是汉族，或是少数民族，或是学习很好，或是非常努力，但是最令我感动的，是一个维吾尔族的小男孩。有一天中午放学，我看见他腰上系着跳绳，手里却拿着英语书。我问他，为什么最后一节是体育课你却拿着英语书呢？（我并没有留英语作业呀）他回答我说，“老师，我喜欢上你的英语课，我想做背课文最快的一个，所以我每天中午和晚上都会读半个小时的英语。”

　　后来我才知道，他从学校走到家并不近，每天晚上放学回家还要帮家里干活，有时甚至会干家务到凌晨。但是，他愿意留出一个小时的时间来读英语。期末考试中，他果然进步很大，考了很好的成绩。在写给我的信中说，他喜欢我，是因为在一次没有完成作业但又不想说出原因时，我没有责怪他。我跟他轻声说：“老师相信你不是故意不完成作业的，如果你想开口跟我讲，我会一直愿意听！”

　　你是，我的意义

　　我一直认为支教老师应该给娃娃们带去不一样的帮助和感触。我不想将教学只停留在表面，而是去接近他们的内心，告诉没自信的学生，老师在偷偷关注他；引导成绩好纪律好的孩子童年应该多笑笑；带不爱运动的男生去操场打篮球.....最后我得到了他们的信任，知道了他们内心藏着的小秘密，看到了他们直达心灵深处的清澈眼神。

　　是的，我最后终于在娃娃们日渐充满明亮而深邃的眼神里，找到了支教的意义。其实，这一年的支教生活也是“慢生活”，周围的同学可能在实验室里继续深造，也可能初入工作岗位开始拼搏，我却像是在世外桃源中，写自己的歌。一辈子几十年，用一年的时间，来感受新疆，来支教，没有一刻后悔，只是遗憾我做的还不够多。

　　一年的志愿行已经结束，但是一生的志愿情将永远延续，“红色小手”的志愿标志早已透过衣服烙印在我的灵魂，遇见需要帮助的人，还是会毫不犹豫地伸出手。

　　我想，我的娃娃们也会。（辽宁大学研究生支教团成员 孙苏琪）