有一个地方，钟灵毓秀、郁郁苍苍，有着中国最北端“茶乡”的美誉，充满着蓬勃向上的发展力量；有一群青年，无私无畏、坚毅刚强，他们来到这个地方，挥洒青春与汗水，散发着新时代研究生的火与光；有一段时光，白驹过隙、岁月流芳，那些历经的苦与笑，终将成为这群青年一生的怀想。这是长安大学第八届研支团在秦岭深处开展支教100天后最真切的感受。

　　2019年9月，长安大学第八届研究生支教团15人来到国家级贫困县商洛市商南县和汉中市留坝县，接过扶贫支教的接力棒。研究生支教团一直将教育作为“阻断贫困传递、改善教育民生”的重要抓手，秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，按照“扶贫先扶智、治贫先治愚、脱贫抓教育”的工作思路，扎实有序开展第一课堂育人扶智、第二课堂提质扶志、助力脱贫攻坚。

　　第一课堂育人扶智

　　研究生支教团派遣至服务地以来，扎实做好教育教学本职工作。研支团成员15人分别服务于商南县鹿城中学、富水初级中学、城关第七小学，留坝县江口镇中心中学、江口镇中心小学、玉皇庙中心小学。在日常教学、期中考试、全校公开课与教案评比中，他们均取得较好成绩，得到学校师生的充分肯定。

　　创新协同备课体系。研支团结合实际、潜心设计，备好每一堂课、讲好每一节课、改好每一次卷。在服务地，研支团成员按照所教科目类别进行分组，阶段性开展“同备课、试讲课、找差距、互批评”协同备课体系，同时通过线上资源有效共享，不断提升教学品质。

　　深化课堂德育工作。针对服务学校学生特点，研支团将德育工作引入课堂，创新教学模式与方法，运用实景视频、实际案例等措施激发学生兴趣，把教学与教育有机结合起来；在注重引导教学，将教育工作带到日常生活中，潜移默化地帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，实现“润物细无声”的效果。

　　探索教育激励办法。研支团充分发挥沟通优势，在做好一名教师的同时走近学生，和学生成为朋友。通过精神和物质上的关怀（表扬、发小红花、奖棒棒糖等）提高学生成就感和获得感，让学生能够学有所成、学有所乐。

　　第二课堂提质扶志

　　针对偏远山区学校教育基础薄弱，第二课堂教育资源匮乏等问题，研支团积极提升第二课堂质量，不断创新贴近社会生活、学生实际的教育内容，实现全方位、多层次协同育人，推进从应试教育到素质教育、从知识本位到能力本位的培养模式，努力为学生的健康发展和成长成才奠定良好基础。

　　深化校园品牌活动建设。研支团依托新形势新载体，充分发挥个人优势，结合服务学校工作实际，深化校园品牌活动建设，结合教学课堂开展汉字听写比赛，以商南县富水镇初级中学为试点深入开展“快乐足球”活动，结合重大时间节点开展“向新中国成立70周年献礼”爱国主义教育活动等特色品牌校园活动。

　　同时，研支团还开展了“我对祖国说”手工创意课堂、“壮丽七十年 奋斗新时代”迎国庆歌咏比赛、“中国心、在我心”主题征文、“夏季防溺水”“预防秋冬传染病”安全教育大会、“情暖寒冬，爱满商南”公益捐赠等主题丰富、形式多样的校园文化活动。

　　推动创新型学生社团发展。针对基层中小学学生社团普遍基础较差，活动开展形式单一，参与度较低，效果差等问题，研支团发挥自身优势，积极承担负责各学生社团建设。

　　通过引导创新到自我创新，积极发挥学生主观能动性，带动服务学校社团革新。通过艺术节节目编排，组建鼓号队等方式，研支团成员指导学生社团办学生喜欢的活动、办学生受益的活动，同时带领学生社团参加商南县新时代“不忘初心、牢记使命”主题朗诵大赛获二等奖。为学生社团搭建丰富多彩、展示自我的平台，营造了良好的校园文化氛围，促进学生综合素质全面提高。

　　打造全面素质教育培养模式。研支团坚持素质教育为导向，努力为学生打开多彩的世界，点燃希望之光，现已形成了以“三课堂”为代表的系列素质拓展活动。

　　温暖课堂是结合重大节庆日开展的主题教育活动，其中涵盖国庆节“向新中国成立70周年献礼”爱国主义教育主题活动等8大类活动；兴趣课堂是为培养学生全面发展的兴趣课堂，其中分为踢毽子兴趣课、手工兴趣课、足球兴趣课等13个小课堂，极大地丰富了孩子们的学习生活；梦想课堂则是通过收集孩子们的梦想，为其联系该方面相关的长安大学师生，采用在线“1对1”的方式，让学生了解自己的梦想，拓展视野，坚定志向。

　　助力脱贫攻坚

　　研支团以教育扶贫、科技扶贫等领域立足开展扶贫工作，依托学校资源优势，立志做贫困学子的领路人、扶贫工程的践行者、美丽中国的建设者，助力服务县打赢打好脱贫摘帽攻坚战，为当地人民全面实现小康奉献青春力量。

　　坚持围绕中心服务大局。第八届支教团以“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”和“精准扶贫”等理念为工作抓手，结对帮扶贫困学生家庭，深入基层，了解情况，制定相应帮扶措施。

　　同时，研支团成员利用新媒体等手段，帮助服务地深度贫困村村民开通线上销售渠道和网商店铺，助商南县茶叶、香菇、天麻、土鸡等特产走出大山。他们为受众用户画像，及时联系用户诉求，挖掘土特产的附加值，帮贫困户增收，助其早日脱贫。

　　拓宽结对帮扶新阵地。研支团坚持以走进学生为理念，主动对接服务地相关部门，在城关第七小学、富水初中建立“留守儿童之家”、“长大爱心书屋”等扶贫扶志阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育等主题，定期开展教育实践活动，累计开展家访调研40余次，结对帮扶贫困学生家庭，了解学生家庭情况，制定帮扶工作计划，并为贫困学生家庭送去米、面、油、牛奶等慰问品。

　　助推爱心公益事业建设。研支团充分发挥自身优势，利用各种社会资源、凝聚多元社会力量，先后发起了多项公益活动，支持当地教育，关爱贫困学子成长。他们积极整合凝聚长安大学往届研支团力量，为商南县富水镇初级中学学生捐赠600余双冬袜；组织开展了“点亮微心愿、助力脱贫攻坚战”爱心捐赠活动，帮助贫困学生、留守儿童实现微心愿564份。

　　截至目前，长安大学研支团累计支教服务时间超过7.5万小时，直接教育学生超过3000人次，帮扶困难留守儿童超过1000人次，切实做到了精准扶贫、精确扶智、精实扶志，受到了当地政府、群众和师生的肯定和好评。在接下里的支教时光中，长安大学研究生支教团将不负嘱托，进一步凝聚帮扶力量，提升帮扶品质，用奋斗照亮脱贫之路。

　　据悉，长安大学研究生支教团项目自2011年启动以来，已选派八批共86人赴陕西商南县、留坝县、凤县等国家级贫困县开展扶贫支教工作。（长安大学第八届研支团）