“青年当有志，有志在四方。祖国需要处，皆是我故乡。”出发，带着这句响亮亮的支教口号，我立志做一个响当当的支教老师。作为西北农林科技大学研究生支教团的一员，支教生活已度过一个月，请给我一首歌的时间，把我的故事讲给你听。

　　故事一：

图为西北农林科技大学研究生支教团团长邱丞麟。邱丞麟 供图

　　初到渭南市合阳县坊镇，人生地不熟，同来的好搭档、葡萄酒学院尹荐的快递到了，快递不给派送，走吧一起去取。快递是两件大包裹，徒步二十多分钟的路程，让我俩犯了难。好吧去路边拦车，我的目光注视到一位在街边清扫垃圾的环卫大叔身上。“so（叔，方言发音），我们是坊镇中小新来的支教老师，能不能麻烦您帮忙送下行李，就往前送一段。”环卫大叔二话没说，收起工具，拿起包裹，搬到三轮电动车上，动作一气呵成。“男娃，你来，咱一起先送学校去。”我跟大叔并排坐着，被感动着。大叔很热情，一路上跟我讲，他当了四年兵然后就回家务农了，人老了找点事做。大叔还说他是老党员了，毛主席好，毛主席好……

　　故事二：

　　我教三年级三班的数学课。支教半个月，班主任罗老师看我跟孩子处得来，让我给班里画黑板报。我欣然接受。查百度，选版式，打框架，画装饰，添内容……从周一画到周五，终于画好了，画得不是很好但我确实特别用心。孩子们很淘，课间总想用手去碰，我在班里强调画板报很不容易，希望大家都去爱护它。我还问：“把板报画好了，大家每次进教室看到，心情是不是会很愉悦？”孩子们笑着齐声回答“是”的一幕，每次回想，仿佛昨日。

　　记得小时候最犯愁的作业就是手抄报，每次都是爷爷帮我画好，我再填上内容。支教生活是孤独的，常常会想家人。现在长大了，想为家庭承担更多。

　　故事三：

西北农林科技大学研究生支教团团长邱丞麟与班里学生合影。邱丞麟 供图

　　和孩子们越来越熟了，课间时常被孩子们围住。“老师你多大？”“老师你家是哪的呀？”“老师你怎么什么都知道？”“老师你知道橡皮用英文怎么读吗？”“老师你是我们的第一位男老师。”“老师我叫你大熊好不好？因为你平时叫我们熊孩子。”“老师，听我们班主任说你只过来支教一年，那一年之后呢？”我享受着被孩子们围住的幸福感，也学习着如何处理师生和朋友关系的矛盾。

　　有一天，一个孩子问我：“老师，你的梦想是什么？”我一时语塞，说实话我没有什么梦想，我想的更多的是现在如何把这帮孩子教好。孩子又问：“老师，那你小时候的梦想是什么？”我笑了，我被孩子的单纯打动……

　　故事四：

　　讲完第一单元，我利用晚自习进行了单元考试。34个孩子，15个80分以上，我很容易满足，第二天给他们带去了一大包奖品任凭他们挑选。我的想法很简单，就是想用奖励机制鼓励孩子们好好学习。

　　这不一高兴，连着讲了两节课错题，嗓子就“冒烟”了。晚上班主任到宿舍找我，正好得知了我嗓子不舒服的情况，第二天一早，就让班上的两个学生帮忙送来了润喉药。课间操时还不忘嘱咐我：“一次两片，一天三次。很快就会好，注意保护嗓子。”

　　一首歌的时间已到，我的故事却未完待续。

　　合阳心向阳，支教在路上。我享受着这种支教情怀，喜欢这种在路上的感觉。我无愧于心、无愧于行，我愿做光明磊落、踏实肯干的支教人，我定会完成“支教一年、自教一生”的青春梦想。

　　最后，感谢所有领导老师的关心和教导，感谢研支团小伙伴们的包容和陪伴。祝所有爱我的人和我爱的人天天开心。还是那句：感恩陪伴，奋斗不止。（西北农林科技大学研究生支教团 邱丞麟）