编者按：近日，由共青团中央和中国作家协会联合举办的第二届“志愿文学”征文活动获奖作品揭晓。随着中国志愿服务事业的蓬勃发展，为吸引和激励更多作家和文学爱好者关注志愿者工作和生活，参与到志愿工作和生活的体验中，创作出更多能展现新时代志愿者风采的志愿文学作品，中国青年网对此次活动的获奖作品进行展播，敬请关注！

　　（1）

　　我和很多人一样，喜欢收集一些东西。但是我又和大多数人不一样——我喜欢收集一些大家看不见的东西，比如眼神，比如故事……

　　星星是穷人的珍珠，而收集来的故事和眼神则是支撑我写作的虔诚最初。我参加了大大小小不下十次的志愿老师活动，从中获得的宝藏很多——当我给孩子们讲十二星座形成的故事时，他们的好奇激动的眼神；

　　当我给孩子们朗诵朱自清的春这篇散文时，他们沉浸认真的眼神；

　　当我给孩子讲嵇康、阮籍等竹林七贤的故事并且为孩子们表演了一段竹笛演奏时，他们的崇拜憧憬的眼神；

　　当我家访一位孩子得知他的父母都去世了，但是他的爷爷奶奶却仍然努力将他培养成一个乐观健康的孩子。我听着孩子爷爷讲述的故事，虽然方言很难懂，但是依然触动心弦、泪流满面；

　　当晚自习结束之后我送一位孩子回家，看到放下书包的她自觉地拿起门口的青豆，一颗一颗地剥着老掉的青豆皮，我难受地坐在她旁边，陪她一起剥完这一盆他们明天的饭食。

　　“姓名…，性别…，年龄…，联系方式…，擅长科目：语文，英语，音乐，经历….”三月初，我填完这份去甘肃省张掖市高台县合黎乡六二村担任支教老师的表格，将自己讲课的视频和以前的照片一起打包发给负责人。五月收到已经被录用的信息。

　　一放暑假我便收拾行李，去往祖国西部，期待着能和那里的小朋友碰发出新的火焰，给他们讲课文，讲英语故事，为他们吹奏竹笛曲子，弹电钢。还有——我觉得在甘肃那片距离我1800公里的神秘土地上，一定蕴藏着饱含情感的眼神还有故事，在那一条绵延向西的驼铃丝路上我渴望能获得全新的收藏。

　　（2）

　　在火车上看着余秋雨的《文化苦旅》，“一千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行。纷杂的衣饰使我们眼花撩乱，呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。在别的地方，你可以蹲下身来细细玩索一块碎石、一条土埂，在这儿完全不行，你也被裹卷着，身不由主，踉踉跄跄，直到被历史的洪流消融。在这儿，一个人的感官很不够用，那干脆就丢弃自己，让无数双艺术巨手把你碎成轻尘。”突然感叹，一个人在浩瀚无垠的历史里显得多么渺小，在有限的时间里，我们必须要做些什么，为这个抚育我们的美丽世界留下些什么。我想——支教也是对这个美好世界的一种回报吧！

　　一路颠簸，听着接待我们的蔡领导说着合黎乡中心小学一到五年级，总共有四个老师，23个学生。这23个孩子的父母都外出打工了，只留下年迈的爷爷奶奶照顾他们，有几个孩子的爷爷奶奶去世了，就由村委会安排的村户照看…….

　　蔡领导一直说着，我一直无声地听着，听着听着，眼泪就下来了。

　　“他们都很坚强也很乐观！”蔡领导看着窗外，突然说了一句，像是在安慰我们，也像是在对他们表示希冀。

　　我抹了抹眼睛，看着窗外坚挺的白杨树，“嗯嗯，一方水土养一方人，我感觉他们肯定就像这些白杨树一样坚强向上，”我小声说到。

　　“我们会给你们提供老师宿舍，和大学宿舍一样，上下铺，日常生活都是自己解决，自己买菜自己做饭，大家都是有过支教经验的老师，应该是了解的。”蔡领导继续说到，我们都应声点头。

　　不知不觉中，车已驶出郊区，来到了通往那个叫六二村的乡村路上。路上砂石众多，道路曲折，一路上车子左摇右摆，甚至不过十来米就是一个大转弯。车子往前行进着，我的心也随着车子的颠簸而更加颠簸起来。越来越多的山，路越来越不好走，道路崎岖，两辆相向而行的大车同时经过时，根本就没办法通过。半小时之后我们瞧见一个村子，那里人潮涌动，感觉很热闹。

　　“这里是六二村的中心吗？”我惊奇地问到。

　　“不是，这是永胜村的村头集会，还要经过罗城村才到我们要去的六二村，因为这几个村子靠的很近，但是离县上又比较远，所以菜贩商户会在永胜村集中卖东西。”

　　车子继续行驶了半个小时之后，就到了我们的目的地——合黎乡中心小学。

　　（3）

　　路边的河水稍显浑浊，旁边的植被稀疏，裸露光滑的砂石铺在道路两旁，它们似乎没有什么精神，耸搭在道路两旁。而此时的我，精神满满，十分兴奋到处张望。我看到了校园内迎风摇摆的红旗，一闪一闪着，像是给我们打招呼似的。

　　学校周围的山，巍峨耸立，各有姿态地矗立着，好像几位巨大的山神，威严地守护着这一片丝路绿洲，守护者这一座给人带来希望的小学。

　　学校里种着西部特有的香草。“好舒服的香味！”我深深吸了一口气。“这是咋们县的药草，不仅提神醒脑而且好养活，适应咱们这的环境。”校长看着我们开心地说到，笑容牵扯出了他脸上的皱纹，我想，那一定是辛勤的镌刻，也是爱心的勋章。

　　学校不大，水泥地被太阳烤的些许发烫，混泥土的味道透过地面蒸发上来。围墙上画着义务教育的字样，孩子们的些许涂鸦，红红蓝蓝交错着，那是他们天真的梦。

　　墙面上斑驳脱落，我猜想那是其常年为外界抵挡雨雪风霜的“战绩”。围墙里面有一对篮球架，南北相对着，支撑架上的白色油漆已然掉尽，玻璃挡板上的些许球印似乎昭告着这里曾有过一次次欢快的篮球之战。

　　我往前走，荒草乱石肆然地躺在路上，像是对我宣告这里是他们的主场，几只鸡在升旗台那里咯吱叫着。升旗杆是一根铁柱，因为被氧化变成了红锈柱；升旗的绳子因为使用频繁而毛毛糙糙。我看向那面曾在门口跟我打招呼的红旗，依然潇洒地迎风飘扬。沿路有许多鸡屎牛粪，以前去支教的地方大多也是这样。突然想起以前的同事开玩笑地说过，“城市里面可体会不到这么淳朴的生活味道呢。”

　　教室的墙面刚用白涂料刷过一层，黑板很新；旁边安着一个插座，连着一个电扇，扇片有些生锈。我想像着孩子在下面认真读着书，风扇在上面尽忠职守的运转的场景，它抚慰着一颗颗赤诚灼热的心，为他们在炎炎夏日带来一丝清凉。

　　看得出来校长把最好的资源都用在了教室，涂着木漆的桌子端端正正地站着，它们知道自己不仅承担着一个小朋友身躯，更承担着孩子们的梦。

　　踏着嘎吱作响的楼梯我们进了教职工宿舍。“你们好，我是何旭芳，你们可以叫我芳姐，我每年都会在这里支教几个月，带三年级和四年级的语文。”一位老师出来迎接我们。

　　一双略显粗糙的手与我们一一握手，与手的粗糙不同的是，芳姐的脸上白皙圆润，我想着，芳姐可能是南方人。

　　“芳姐，你好，我是朱宽钰，一名来自湖北的大二学生，我擅长语文，英语和音乐，也参加过很多次志愿者活动。这次来这里真的很兴奋，同时也明白自己肩负着一份沉重的责任！以后有什么问题还希望芳姐能耐心指导。”“芳姐，你好，我是陈楚……”同伴们一一介绍完自己。

　　“还有三位老师是这里的本地老师，刚刚去给孩子家访去了，李铭老师教所有年级的数学，张舒姚老师教孩子们的语文，王西老师带他们的体育，之后的教学中你们会碰上面的。”芳姐笑着说，一开一合的嘴巴露出洁白的牙齿。我被她灿烂的笑容所感染。

　　“那个小朋友不喜欢一位笑口常开的老师呢？我也要笑得像芳姐一样灿烂！”我在心里暗自提醒自己。但不知道为什么，天生敏感的我，总感觉热情和善的芳姐眼神里，透露着一丝无奈和委屈。直觉告诉我——这份眼神里面蕴藏着某些神秘感人的故事。

　　“对了，芳姐你是南方人吧？”我冷不丁问，芳姐没反应过来。“嗯？是的，我是浙江台州的。诶，宽宽，你怎么看出来的？我还没来的急说明自己的情况呢？”

　　“就是感觉芳姐皮肤比较白，再加上语气和我的南方学姐很像，结合这些推断出来的。不过——芳姐，你怎么会想着来甘肃这边支教呢？”我疑惑地看着芳姐说道。

　　“这故事就说来话长了，以后有时间再跟你细说吧，你们先把行李收拾一下。明天就可以上课啦。”芳姐眼神闪烁，一丝不易察觉到的娇羞闪过，草草应付了我的问题之后便转开话题，聊其他的事了。

　　（4）

　　与我而言，和小朋友的相处时光总是最自在，最开心的。

　　第一堂课在孩子早读之后，我本想趁着熙熙攘攘的声音的掩护，悄悄溜进教室，等着给他们惊喜。但是当我推开门时，木门发出了一声长长的“吱”声。孩子们应声看来，新奇的眼神，害羞的眼神，激动地眼神，我都一一接收。

　　“哈哈，大家好啊，我是你们的英语和音乐老师朱宽钰，你们可以叫我宽宽或者朱朱，这一个月就由我来带你们的英语和音乐，希望大家能和我一起认真体会这一个月相处的点点滴滴！”