吉林省图们市服务队

　　东北林业大学第二十一届研究生支教团吉林分队是由五位品学兼优的学生组成，分别是姜晓娜，冷冰晶，陈天奇，孙康健，侯玉宁。他们将不断改革创新，以饱满的热情和较硬的工作本领为东北林业大学打造一支品牌形象队伍。

　　姜晓娜，女，材料科学与工程学院林产化工2015级2班学生。保研至东北林业大学材料科学与工程学院林业工程专业，是东北林业大学第二十一届研究生支教团成员，即将前往吉林省图们市支教。曾担任东北林业大学校学生会网络媒体宣传中心副主任，东北林业大学第二十一届支教团吉林支队队长，2015级林产化工专业文宣委员，参加黑龙江省第十一期青马工程培训班，参加东北林业大学第十一期“青年马克思主义培养工程”学习班并担任班主任。曾获得2018年东风汽车杯第十一届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中获得三等奖；第十一届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛东北林业大学选拔赛中获得三等奖；2017年东北林业大学“学院杯”学科竞赛荣获优秀奖；2017年暑期“三下乡”社会实践活动中被评为积极分子，所在组织获得优秀小分队；2016年寒假社会实践和志愿服务活动中被评为积极分子，多次获得校级奖学金等荣誉称号。

　　感言：教育不是冰冷的分数，不是机械的训练，不是空洞的说教；教育是关爱，是呵护，是宽容和忍耐，是坚守和期待。

　　孙康健，中共党员，机电工程学院电气工程及其自动化专业2015级2班学生，保研至机电工程学院控制工程专业，东北林业大学第二十一届研究生支教团成员，即将前往吉林省图们市支教一年。曾任班长、机电工程学院考评中心副主任、习近平新时代中国特色社会主义思想成栋研习社宣讲团团长，参加第十一期“青年马克思主义培养工程”学习班。曾获校优秀毕业生、机电工程学院2018-2019年度“优秀共产党员”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“牵手”励学金、校优秀学生奖学金、第三十七期预备党员培训班“优秀学员”、社会实践“积极分子”等荣誉称号。曾前往黑龙江省通乡小学支教。

　　感言：利用一年的时间，做一件无愧于自己、无愧于学生、无愧于时代的事情。支教的路上，梦想的路上，你我同行！

　　冷冰晶，女，土木工程学院2015级工程管理一班学生，保研至东北林业大学土木工程学院管理科学与工程专业。东北林业大学第二十一届研究生支教团副团长，即将前往吉林省图们市支教一年。曾任工程管理系学生会主席、土木工程学院学生会文艺部部长，曾获优秀毕业生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号，已取得大学英语六级证书、法语B1毕业证书、三级企业人力资源管理师证书、中国舞蹈家协会舞蹈教师资格证等证书，以第一作者身份发表论文三篇，多次获得校级一等奖学金。曾先后前往黑龙江省哈尔滨市依兰县团山子乡、湖南省吉首市寨阳乡、黑龙江省齐齐哈尔市泰来县支教。

　　感言：愿我们携手并肩，昂首阔步前行，到祖国需要的地方去，奉献青春力量！

　　侯玉宁，共青团员，机电工程学院工业设计专业2015级1班学生，保研至机电工程学院车辆工程专业研究生。东北林业大学第21届研究生支教团图们分队宣传部长，即将奔赴服务地支教一年。大学期间担任工业设计实验室学生助理，并曾参加学院学生会和校学生会。东北林业大学第十一期“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班学员。曾获“东北林业大学军训先进个人”、社会实践 “积极分子”荣誉称号，优秀团员和校三好学生荣誉均获得两次，获得优秀毕业生和校级优秀论文，两次获得校级一等奖学金和国家励志奖学金。热爱运动，擅长篮球，并在学院运动会跳远和跳高项目上取得名次。获得全国大学生工业设计大赛黑龙江赛区二等奖、全国机器人与人工智能技术大赛黑龙江赛区一等奖。拥有两年的家教经历，并曾在泰来县支教。

　　感言：迈步前行，在未来一年中努力克服一切困难和阻隔。把汗水洒在服务地，把奋斗交给祖国！

　　陈天奇，中共党员，土木工程学院工程管理2015级4班学生，保研至土木工程学院管理科学与工程专业研究生。东北林业大学第21届研究生支教团成员，即将前往吉林省图们市支教一年。曾任工程管理4班班长、土木工程学院学生会副主席、习近平新时代中国特色社会主义思想成栋研习社研讨部部长。参加2018年大学生创新创业训练计划项目（国家级）——基于公共服务均等化评价指标体系的构建与研究，顺利结题并发表文章。曾获得2015-2016年度“国家励志奖学金”、2016-2017年度“牵手”励学金、2017-2018年度“牵手”励学金，多次校级奖学金，结构设计竞赛东北林业大学优秀奖；曾多次获得“优秀团员”、“优秀学上干部”荣誉称号，曾获得土木工程学院党校第十二期积极分子培训班"优秀学员"、东北林业大学党校第三十七期预备党员培训班"优秀学员"、第三届"流动中国-在华留学生阳光运动文化之旅"黑龙江赛区海选赛“优秀志愿者”、“优秀共产党员”、东北林业大学2015级“优秀毕业生”荣誉称号。

　　感言：在未来一年的支教生活中我将带着团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流的东林精神投入教育事业中，严谨治学，支教一年，自教一生。以立德树人为根本任务，做到志智双扶，基础知识及思政教育同时进行，提高学生自身学习的主观能动性和创造性，成为肩负时代重任的开拓者。