中国青年网11月12日电（记者 刘喆 通讯员 梁清源 樊懿楷 程龙 鄢钱）11月8日，为考察孩子们对于语文基础知识的掌握程度，提高语文基础学习的意识，华中农业大学研支团于贵州省毕节市大方县猫场镇狗吊岩村为民小学举办了“我是百分小达人”活动。活动以努力考取100分的活动形式，培养优等生仔细认真、不断追求更高标准的学习态度，同时筛查孩子们中的“学困生”，进一步了解“学困生”的学习困难程度，激励孩子们不断超越自我，从而达到掌握基础、努力取得高分的学习目标。

　　11月8日，华中农业大学研支团于大方县猫场镇狗吊岩村为民小学举办了“我是百分小达人”活动。图为活动现场。华中农业大学研支团 供图

　　“学困生”是目前困扰志愿者的问题之一。由于山区学习条件的限制，孩子们“虚假学习”与“浅表学习”的现象较为严重，在不良的学习习惯与较为复杂的高年级知识交互作用下，孩子们逐渐进入“学困生”的陷阱中，也让山区孩子与城市孩子的差距越来越大，这引起了志愿者对当前课堂的反思与检视。志愿者们针对如何能克服这个问题进行了讨论，最终认为应从基础开始查证，并精心设计了系列活动，活动时间定为每月的8日与18日。

　　本次活动为“我是百分小达人”系列活动的第一场——百词大战。志愿者们从已经学过的语文课本中挑选重点词、易错词作为考试题目。经过半小时的激烈竞赛与两小时的集中阅卷，志愿者们惊喜地发现有两个孩子能够达到100分。在参与比赛的四个年级中，四年级的整体成绩最好，有近半数学生可以达到90分以上。但全校有近半数的孩子不能达到及格线。根据这一现象，志愿者们对接下来的教学内容进行了调整，着重加入了基础课程教学，希望通过回顾低年级基础教育知识，让“学困生”们重拾学习语文的信心，找到学习的乐趣。

图为正在认真书写的孩子。华中农业大学研支团 供图

　　根据本次活动结果，志愿者们一致认为培养“好学、会学、爱学”的孩子比成绩本身更重要。所以为更好地培养学生的自我学习意识，志愿者们决定继续增强自我对课本内容的熟悉程度，同时充分理解孩子们的原有知识掌握程度、学习困难程度与生活环境的影响程度，做到“少而精”的教学，针对不同基础层次的学生进行不同程度的作业设计，因材施教。最终将孩子们从“学习—学不会—得不到解答—放弃”的恶性循环中扭转过来，形成“学习—发现并不难—学会—挑战更高难度—遇到困难不甘放弃—解决困难”的良性循环。

　　据了解，本活动是华农研支团志愿者为辅助日常教学而进行的一次创新，拟决定本月18日举办系列活动第二场——拼音大战。志愿者们表示：“我们所有活动设计的起点均是服务于孩子，提高孩子们的成绩。我们必将坚持下去，因为孩子们的成长比一切更重要！”