中国青年网北京12月14日电（记者张思怡）为关爱寄宿留守儿童，共创温暖校园，近日，宁夏医科大学研究生支教团在高沙窝中心小学开展“亲情驿站”第一期“缝沙包、扎小辫”活动。

　　图为“亲情驿站”活动现场，徐新燕和宁夏医科大学研支团成员教孩子们缝沙包。宁夏医科大学研支团 供图

　　在高沙窝小学中有这样一群孩子，他们是住宿生并且作为家庭特殊的留守儿童，由于缺乏健全的家庭教育，从小身边只有年迈的爷爷奶奶，甚至很多孩子对于父母的认知存在着迷茫。这些孩子有的乖巧懂事，但不够自信，有的在家庭所带来的贫苦艰辛的环境下，对学习的执着努力之心也被一点一点磨灭，也有些孩子从小缺乏父母的言传身教，有叛逆心理，性格孤僻，不善交流，有些自闭。他们其实渴望得到大人的关注，哪怕是批评。

图为高沙窝小学学生在认真缝沙包。宁夏医科大学研支团 供图

　　通过以宁夏医科大学研支团队长任海玲的心理团体辅导活动为契机，宁夏医科大学研支团成员李玉开展“亲情驿站”系列活动与之相辅相成，用实际行动促进他们健康快乐的成长。作为这所小学教师中的一员。我们对于这样一群特殊群体更要肩负起内心的责任，我们希望广大社会爱心人士及大学生提供一个平台，号召大家都来关注留守儿童，让他们这些有着独特成长过程或成长环境的孩子能在我们的关怀下茁壮成长，学会感恩生活，感恩社会，做一个乐观坚强，自强不息的人。

　　“亲情驿站”第一期“缝沙包、扎小辫”活动特邀了一年级班主任老师徐新燕老师和三位研支团成员一起和孩子们进行亲情互动。活动现场，你来打结，我穿线，你来拼布，我来缝。开始不懂针线的孩子们，在老师的手把手得指导后，沙包缝得又快又细致！

图为活动现场，男生为女生扎辫子。宁夏医科大学研支团 供图

　　第二项是扎小辫。老师先教孩子们怎样梳小辫，然后再让男生给女生扎，给她们佩戴上漂亮的花卡子。这项活动无疑也会拉近所有人的距离及亲密感。

　　此次活动孩子们收获了情感，收获了自信与知识。研支团成员表示，将继续开展“亲情驿站”系列活动，爱心守护，亲情互动，让孩子们感受爱与被爱的美好。