在新疆这片辽阔的土地上，我每次出行都要乘车好久才能到达目的地，似乎一直在路上。对于我来说，在新疆出行，重要的并不是目的地，因为沿途的风景已经美的让我忘记的了你在赶路。支教的日子不正如此吗？如今，支教的路即将走完，新的征程即将开始。然而在新疆支教这一路却让我终身难忘。能够走在这条终身难忘的路上，我该从哪说起呢？也许是因为两年前的那次面试，也许是因为五年前的那次高考，也许是因为十年前那次家庭作业没写完被老师训，可谁又能说清呢？我没法说清是哪件事引发的“蝴蝶效应”，但一定是心里怀着这样一个梦想，让我的人生多了这样一程有意义的经历。所以只能从踏上这片土地说起······

北京交通大学第十七届研究生支教团成员刘宝宝在上数学课。刘宝宝 供图

　　2015年7月23日下午，正值新疆30年来最热的夏季，列车打天山脚下驶来，我踏上了新疆这片历史悠久而又充满活力的土地。这一路，我经过了一望无际的戈壁滩，我看到了白雪皑皑的大雪山，我穿过了热如火洲的吐鲁番。然而转眼间，来六师五家渠将近一年时间了，回程的列车即将驶离天山脚下，这片土地曾以她最热的热情来欢迎我们，现在又以更热的热情欢送我们。回顾这一路，这一程，我实现着，我奉献着，我收获着。

　　我的服务单位是五家渠第二中学，在学校担任初一数学的教学工作。我曾经幻想过无数次，当我站在讲台上，面对着那一双双渴望知识的眼睛，我一定会很有自豪感，然而当我真正站在讲台上时，我感觉到的却是一种强烈的责任感。

　　起初，面对这两个班级小学升初中时数学平均成绩都是40多分的学生，我下定决心一定要提高孩子们的数学成绩。我让学生写一些对数学的认识，以及对数学课的建议。大家都说自己的数学差，对数学没兴趣。我告诉孩子们老师的责任就是把你们数学成绩变好，让大家对数学感兴趣，所以我尽量让数学课有趣，让课堂活跃起来，有的同学因为我的讲课而喜欢上了数学，有的同学开始对数学产生了兴趣，这一点让我非常欣慰。

　　然而，我错了，仅仅做到这些还不够，一次班里一个学生因为作业没有完成，被我叫到办公室，谈话间我问他以后想考哪所大学，他竟然嘻笑着说：“就我这么差，将来与大学无缘。”这样的回答真的出乎我的意料，后来我发现像他这样缺少理想的学生不是少数，我深知学习的动力一定来源于某一个梦想，因为只有心中梦想，才能拥有永恒的动力去实现梦想。作为一名支教老师，仅仅教好本门学科远远不够，更重要的是要让每个孩子拥有自己的梦想，这样不但对于教学可以达到事半功倍效果，而且也许一个梦想可以成就一个学生的未来。为此我在学校开展三次以主题的励志讲座，以自己的亲身经历，告诉学生，只要努力，一切都有希望。

　　然而，我又错了。班里有个学生叫小峰，学习成绩特别差，记得从班主任那拿了全班学生小学升初中的成绩单，当我看到他的数学成绩仅考了12分，是班里数学成绩最后一名，我没法想象他到底有多差，后来渐渐发现小峰并不像其他学习差的学生一样调皮捣乱，反而这他给每个老师的印象都很好，老师交给他的任务保证完成，见到老师也是很礼貌的打招呼，特别懂事，也特别有责任心，还在班里担任了班长的职务。这样认真懂事有刻苦的一个孩子，但是为什么学习成绩这么差呢？我想这里面肯定有原因，有一天我把他叫在办公室和他聊了一会天，才知道他父母都在外打工，每年很少回来看，家里只有他和弟弟还有年迈的奶奶，他就每天放学回去都要给奶奶和弟弟做饭，家里的大部分家务都需要自己做。这学期有一天，他在QQ上告诉我说“他不想读书了，家里急需钱，母亲脑出血进入了重症监护室，他要回去照顾母亲”。我告诉他“不能退学，你告诉我的梦想还没实现呢？我们大家一定会努力帮助你的。”后来在学校，老师，同学的帮助下，他留在了学校继续完成他的梦想。作为支教老师，不但要给学生传道、授业、解惑；要给学生梦想和实现梦想的动力。还要努力帮助学生跨越实现梦想道路上的障碍。

　　支教的这一路，马上就要走完了，此时耳畔再想起“青春选择雄心万里，好儿女纵横天涯披风沐雨。放飞梦想真情投递，一代代英才开拓进取。”回想起刚来新疆，初到兵团，被这首慷慨激昂的《到西部去》激励着。被“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神鼓舞着。我的这一程，实现着梦想，奉献着青春，收获着未来。（北京交通大学第十七届研究生支教团 刘宝宝）