时光如白驹过隙，悄悄地从我们身边溜走了。但却铭记了一群难忘的人，也烙下了一段终身难忘的记忆。

　　我走到新教学楼四楼的楼梯口，远远地又望到了学生赵永吉和那马色牛那熟悉的身影。

　　“你们回来了啊！”

　　“嗯，李老师，我们回来找你问问题。”

　　没错，我的娃又回来找我了。

　　几天前，他们因成绩优异转去了重点班。半年的朝夕相处，半年的师生情谊，对于他们的离开，喜悦的同时我却也产生了深深地难过情绪。在我的课堂上，记忆中他们总是一脸认真地听着，课堂上临时提出某个问题，他们也总是能第一时间回答上来。

　　“老师，我们以后每天都来办公室找您听写单词。”学生赵永吉说。我开心地点了点头，感觉自己也变成了一个孩子。在感性上，我不希望任何一个娃娃提前离开我的课堂，我是自私的。但是，想到支教工作即将结束，自己离开孩子们的日子一天天在临近时，我便希望我的娃们可以在一个更好的环境下学习，以更加严格地标准要求自己。我的娃们都是山鹰的后代，当羽翼日渐丰满，即使有再多的留恋，我也要笑送他们远翔，笑看他们越飞越高，在新的环境下勇敢拼搏！

图为安徽师范大学研究生支教团成员李萨萨与学生合影。李萨萨 供图

　　春天到了，普格的花儿开得很艳丽，我多想留住春日里的一切，让火热的夏日来得慢些再慢些啊！我不敢想象、更不敢面对以后离开时学生送我的场景，那该是怎样的悲伤！

　　不经意间，被感动；不经意间，长大了，在凉山的时光请慢些吧！

　　我们在夏日到来
　　带着期盼与热情
　　翻过时光的不同侧脸
　　措不及防闯入地皆是你们纯真的笑颜
　　不管前路有何困难
　　无怨无悔
　　只为你们带来不一样的精彩
　　我们又将在夏日离开
　　舍不得分开
　　你们就是我们最美的期待

　　听说，快乐就是和一群志向相投的人做一些共同喜欢的事情，这句话在我们身上得到了最好的印证。

　　四川凉山州是全国最大的彝族聚集区，也是全国连片深度贫困地区之一，交通闭塞，形同“孤岛”，举目都是走不尽的路、翻不尽的山。扶贫必先扶智，到西部去，到祖国和人民最需要的地方去，在这样的号召下，我便和队友一行七人踏上了属于我们的西部之旅。

　　远离了都市生活的繁华与喧嚣，我们七人分别承担了七个学科的教学任务。在凉山州普格县，过起了柴米油盐、平淡而又出奇的山中生活。叶芝曾说“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”在教育教学中，我们七人秉承着这样的支教理念，对每一个娃，不抛弃、不放弃，不断改进自己在教育教学方面的不足，努力带给学生不一样的学习感受。或许，是知识；或许，是对世界的憧憬；再或许，是对人生的追求。不管这种感受究竟是何，也不管它有多么微小，对我们而言，都是可贵的、有意义的。

　　娃娃们纯真的笑脸，淳朴而真挚的感情，便是我们支教的最大动力。

　　习近平总书记深入大凉山腹地考察脱贫攻坚时以“绣花”为喻，指出脱贫工作需要下一番“绣花”功夫。新学期，我们安徽师大研支团将继续努力，在普格的热土上绣出那朵“关乎娃们、关乎教育”的别样风采的花。

　　（李萨萨，安徽师范大学研究生支教团成员，现服务于凉山彝族自治州普格县民族初级中学。）