每一个伟大的成功者
　　都有一个共同的秘密
　　在于不屈不挠的意志
　　在于执着顽强的忍耐
　　即使因为
　　屡次的失败而血肉模糊
　　屡次的打击而遍体伤痕
　　屡次的劫境而困苦难撑
　　而他们
　　仍然痴心不改
　　仍然坚持到底
　　心中有一股神圣的力量
　　激励自己不断向上
　　努力奋斗的人儿
　　大自然也会偏爱
　　最终赠你财富或地位作为嘉赏

　　第一次听见这首诗，是2015年夏天在徐州乡村走访流动读书站的社会实践中，一群小学生没有任何朗诵的技巧，质朴地、大声地把每一个字、每一句诗喊出来。不加修饰的表演，坚定不移的目光，奔涌而出的渴望，感动了在场的每一位大学生。那天，我见到了被称为“最美乡村女教师”的郁雪群老师，是她，把散落在田间地头的孩子们召集在一起，给他们一个窗明几净的环境，让他们又燃起了对知识的渴望。

　　往年的社会实践总是走走过场，那一次却走了心。关于“志愿”，我们总是说的很好，做的却很少；关于“奉献”，我们总会扯的很远，自己却行而不远。年轻的时候，追求人生的高度无可厚非，但若心有余力，亦可脚踏实地，去丰盈青春的厚度。

　　一年后，我如愿成为了一名西部计划的志愿者。作为南京师范大学第十八届研究生支教团的一员，奔赴贵州黔南的独山县，成为了一名高中语文老师。

　　从平原到高原，城市被山脉与河流切割得越来越小。从贵阳驶往独山县城的路上，群山环抱，满目苍翠。山与路相依相偎，自然与文明交相辉映。我第一次如此地深入到祖国的西部，这才是真正的“进山”。这里所处的海拔一千米左右，和天空挨得如此近。夜晚时分，深邃的银河在眼前铺展，仿佛手可摘星辰。

　　独山县城的很多建筑在拆迁，路面总是灰蒙蒙，吊塔耸立，机器的轰鸣声不绝于耳，空气中都是钢筋混凝土的味道。这样的城市没有东部的朝气蓬勃，却独享山中的平静。时间因此走的很慢，岁月悠长的感觉。

　　两个多月的时间，无论是饮食还是气候，我都已慢慢适应。这里确实不发达，资源的匮乏倒在其次，学生们的精神世界非常贫瘠。

　　想起第一次给他们布置的作文题目是“我的梦想”。我满心期待着他们对未来的畅想，可事实是，他们憧憬的职业和梦想中的未来受限于父辈的选择，竟跳不出这小县城的壁墙。高山阻碍了他们本该远眺的目光，交通的闭塞，信息的不畅都是现实拷在他们身上的枷锁。那天起，我告诉自己，我应该做这把解开他们身上枷锁的钥匙，通过我的眼，带他们看看外面的世界。我给他们讲大学生活，讲时事国情，讲名人轶事，讲各种他们不曾谋面的风物，试图描绘这个县城以外的日新月异的世界。而他们期待与满足的眼神，就是对我最大地鼓舞。

　　刚接手高一语文的时候，我有些诚惶诚恐。

　　我回忆着从小学到大学，每一位老师的教学方法，言谈举止；每一位我喜欢的老师，他们的课堂是如何地吸引着我，他们又是以怎样的人格魅力征服了我。

　　我开始认真地备课，精心地组织教学，努力营造自由的课堂氛围，让每一位学生有发声的机会，鼓励他们多思多想多表达，勇敢地展示自己。时刻让自己充满激情，用自信和阳光去面对他们。我的举手投足牵动着学生的目光，课外的知识拓展或是偶尔的一句玩笑，会点染每一位的笑容。

　　我明白兴趣是最好的老师，而我就在努力地挖掘语文背后值得玩味的宝藏，让学生们爱上语文。除了课后的自我反思，我也和他们进行着正面交流，了解这帮00后的思想动态，以期知己知彼，并且融入其间。

　　我喜欢按着自己规划好的路来走，如果有人冒犯我的规则，我也会着急，甚至是发火。自己班上的学生基础普遍较差，学习热情不高，态度有待端正。我一直劝自己：耐心点，再耐心点。看着他们错字病句连篇，空洞甚至稚嫩的作文，我总有一种要撕掉它们，捶胸顿足的冲动，然而纵使我蹙紧眉头，咬牙切齿，还是在帮他们改正每一个错字，修改每一个病句，默默写下充满鼓励和赞许的评语。最后合上作文本，一个人生闷气。

　　小时候，我坐在讲台下，看着老师说话的样子光鲜亮丽。也曾幻想过有一天，我能站在老师的位置，居高临下地讲讲大道理。如今成为老师，我才明白“干一行，爱一行”是多么不容易。

　　想要在学生们面前传道受业，侃侃而谈，旁征博引，毫不费力，就得非常努力，面壁十年，埋首黄卷，勤学苦练。

　　如果我的一句话，可以改变哪怕一位学生的想法，我也会深思熟虑，思量推敲，字斟句酌，然后再说。学高为师，身正为范。当我迈出师范大学校门的那一天起，从我踏进课堂的那一步起，我就该知道我肩头的责任和担当，就该明白“师者”的身份与使命。

　　同时，作为一名志愿者，我时刻铭记着南师大支教团薪火相传的志愿精神，更不敢忘记“正德厚生、笃学敏行”的校训。从学长学姐手中接过交接棒的时候，学长对我说：“你要记住你的身份，‘志愿’的内涵远不止支教，你要发掘自身的价值，创造更大的意义。”

　　于是，响应“关爱留守儿童”的时代呼声，结合当地的民风民情，我们展开了关爱留守儿童青春期教育的“绿荫行动”。我们作为年轻的支教老师，更能够贴近他们孤独的心灵，更能够倾听他们内心的诉求。

　　从活动的策划到宣传，从组织到开展，团里的成员们，熬了好几夜，跑了很多路，费尽心思。但看着学生能真正从活动中受益时，那些辛苦又抛诸脑后，烟消云散了。

　　我很喜欢路遥在《平凡的世界》中的一句话：既要脚踏实地于现实生活，又要不时跳出现实到理想的高台上张望一眼；在精神世界里建立起一套丰满的体系，引领我们不迷失，不懈怠。

　　我很满意现在的生活状态，脚踏实地于教学工作，不遗余力于志愿扶贫，精神的高地始终丰盈，虽然我看不见、摸不到，却时时感念于心。

　　这条黔行路，或许山高水远，或许道阻且长，但南师人始终在路上……（南京师大研支团贵州分团）