蝉鸣裹挟着湿热黏腻的空气，漫过整个毕业季。站在人生的岔路口，为了追逐心底那份炙热的初心和藏在岁月里的理想，我参加了研究生支教团，来到了千里之外的秦岭脚下。

　　陕西省西安市蓝田县普化镇韩河小学静卧于黄土高原边缘，隐于秦岭群山一隅，质朴而安宁。暮色四合时，我抬头仰望大山的夜空，天幕辽阔又深邃，星星一颗接一颗亮起，密密麻麻、清澈明亮，像被仔细擦拭过的钻石，洒落在苍穹之上。

　　那一刻，我被眼前的壮阔与纯粹深深震撼。漫天的星光仿佛在无声地告诉我：这场奔赴，值得。

　　星子有芒，以真心呵护成长

　　刚开学时，我便留意到班里一个叫小潼的小女孩。和其他孩子相比，她性格腼腆、不善言辞。她上课从不主动举手发言，被点名时也只是低着头，说话时声音细若蚊蚋，浑身都透露着紧张与羞怯。但在批改作业时，我发现她的作业书写工整、态度认真。这是一个缺乏自信，不敢展现自己的孩子。

陆颖祎在上英语课。陆颖祎供图

　　为帮助小潼打开心扉、建立自信，我从细节处入手，一点点引导。课上提问时，我会特意挑选最简单的问题让她回答。即便她回答时声音很小，回答得不完整，我也会笑着给予肯定，并带领全班同学为她鼓掌。

　　“不用怕，学英语就是要大胆开口说，哪怕说错也没关系，老师会一直陪着你！”在班里，我时常表扬和鼓励她，让她慢慢收获身边同学的认可，渐渐放下拘谨和胆怯。

　　日复一日的陪伴和鼓励，终于慢慢照亮了小潼的内心。课堂上，她回答问题的声音越来越响亮，原本躲闪的眼神也逐渐变得明亮笃定。学期过半时，她不仅敢于主动举手回答问题，甚至还能勇敢地站上讲台，和同学们进行英语课本上的角色扮演和情景对话。她的脸上渐渐有了舒展的笑容，整个人也愈发自信并开朗起来。

　　见证着小潼的成长，我满是欣慰与触动。我真切地体会到，点滴陪伴与鼓励真的能化作微光，照亮孩子们小小的一方世界，并对他们产生实实在在的影响。其实，每个孩子都是一颗自带光芒的星星，只需以真心守护、以耐心浇灌，他们便能慢慢绽放光芒。

　　星途有暖，微光点点伴我行

　　陕西的这片土地热情而厚重。在秦岭脚下的这段时光里，照亮我的不只有可爱的孩子们，还有身边每一位相伴同行之人

　　初到学校时，我对教学工作还很生疏，教学经验丰富的老师们便耐心地手把手指导，从教案、备课，到批改作业、管理学生，一点点教我上手，帮助我快速站稳讲台。寒冬时节，宿舍空调出现故障，校长亲自上门检修调试，帮我解决了取暖难题，让我度过了一个温暖的冬天。

　　中午错过饭点时，食堂的阿姨会给我们单独开小灶，刚出锅的热气腾腾的油泼扯面，香在舌尖，暖在心底；门卫的叔叔阿姨们总是默默守护着校园平安，无论多晚归来，校门口总有一盏灯为我们而亮，踏实又安心。

　　队友们更是我最坚实的依靠。平日里，我们一同下厨做饭，课后相互交流教学心得，分享日常的欢喜与烦恼。工作上遇到困惑时，彼此鼓劲；生活中遇到困难，便主动伸手相助。我们一路互帮互助，走过了秦岭的四季。

　　原来星光从不孤单，总有人与我并肩同行，彼此照亮。身在异乡的日子里，我始终被这份温暖紧紧包裹。

　　逐光而行，我亦成为星光

陆颖祎与孩子们合影。陆颖祎供图

　　来时，我是追逐星光之人，曾以为美好皆在远方，便一路满心奔赴，只为仰望漫天璀璨。后来我才懂得，扎根西部大地，耕耘三尺讲台，以真心浇灌童心，躬身于此，本身便已成为星光。

　　从追光者，到发光者；从仰望星空，到成为星光。我在这方小小的讲台上，也完成了属于自己的成长与蜕变。我不再渴求光芒万丈，只愿用自身的微弱光芒点亮孩子前行的路。

　　回望这一年，我们一同在课堂上探索新知，在课后交流分享，在磨合中学会理解，在陪伴中共同成长。我渐渐明白，相逢的意义，在于彼此照亮。在这转瞬即逝的一年里，我们互相陪伴、互相治愈，都成为了彼此生命中最耀眼的星光。

　　作者：陆颖祎，苏州大学第27届“惠寒”研究生支教团志愿者，现服务于陕西省西安市蓝田县普化镇韩河小学。