为扎实推进文化润疆，铸牢中华民族共同体意识，近日，武汉理工大学第28届研究生支教团新疆哈密服务队开展翼龙主题科普活动，把天山哈密翼龙的传奇故事“搬进”课堂，引导当地青少年读懂脚下土地，树立科学认知，厚植乡土认同感与民族自豪感。

　　武汉理工大学研支团哈密服务队队员在哈密翼龙博物馆进行参观学习。中国青年网通讯员李怡然供图

　　哈密翼龙博物馆作为全球首座翼龙专题博物馆，珍藏着三维立体翼龙蛋与胚胎化石等一大批世界级古生物标本，是哈密青少年的科普宝库。为做好科普备课，研支团队员走进博物馆实地研学，驻足端详化石标本，系统梳理科考发掘历史，吃透古生物专业知识。队员立足中小学生认知特点，打磨教学环节，完成课件和教学设计，打通从博物馆实地研学到校园课堂讲授的知识传播链路。

　　武汉理工大学研支团哈密服务队队员为学生讲解天山哈密翼龙的相关知识。中国青年网通讯员李怡然供图

　　课堂上，研支团成员从“翼龙是不是恐龙”切入，逐层揭开天山哈密翼龙的神秘面纱。借助复原图像、化石资料，带领同学们回望1.3亿年前，这片戈壁曾是水草丰茂的大型淡水湖泊；细致讲解天山哈密翼龙的体型、头冠、食性等生物特征，解读三维翼龙蛋胚胎化石的重大科学价值；讲述一代代科考工作者扎根大漠戈壁，不畏艰苦开展化石发掘、保护与研究的奋斗故事。课程同步普及化石保护常识，引导学生树立保护不可再生地质遗产的意识。

互动现场，学生举手回答问题。中国青年网通讯员李怡然供图

　　“原来我们生活的这片戈壁，亿万年前曾是翼龙翱翔的水乡泽国。”课堂互动环节，同学们踊跃举手、积极思考，在一问一答中感悟沧海桑田的地质变迁，惊叹于家乡土地蕴藏的世界级科学宝藏。课堂不再是单向的知识灌输，而是一场与家乡远古历史的对话。少年们在学习古生物知识的同时，真切感知本土自然文化底蕴。

　　乡土是最好的教科书。本次翼龙主题科普课，是武汉理工大学研支团深耕“疆土文化‘理’来讲”项目的又一次实践。服务队坚持就地挖掘哈密自然与人文资源，把本土宝藏转化为育人素材，让沉睡于戈壁的化石“活”起来，让博物馆的珍贵资源走出展馆、走入校园，实现以文化人、以科普润心。

　　武汉理工大学第28届研究生支教团哈密服务队负责人表示，将继续挖掘哈密本土历史、自然、非遗资源，开发更多特色主题课程，讲好新时代新疆故事，让热爱科学、热爱家乡的种子，在边疆青少年心底生根发芽。（记者 李彦龙）