为深化校地协同育人，扎实推进民族地区教育帮扶，日前，四川师范大学团委一行赴四川省阿坝藏族羌族自治州马尔康市、阿坝县，看望慰问奋战在教学一线的第28届研究生支教团志愿者，并携国家艺术基金资助独幕剧《“野”孩子》剧组走进当地服务学校开展公益展演。

　　慰问期间，校团委一行深入课堂、走进校园，细致了解研支团成员的课堂教学、班级管理、学生陪伴等履职情况，关切询问他们在高原工作生活中遇到的困难与诉求。校团委勉励全体支教队员坚守教育初心、深耕课堂教学，在基层实践中增长才干、锤炼本领，切实把青春力量奉献给西部教育事业。校团委还为支教队员送去牛奶等慰问物资。

　　在马尔康市、阿坝县，校团委一行分别与当地团县委、服务学校开展座谈交流。校地双方围绕研支团队伍建设、志愿者教学履职、工作生活保障、青少年成长关怀等议题深入研讨，共同谋划校地教育帮扶与美育实践工作。校地双方表示，将持续为研支团队员搭建发挥专业特长、展示专业技能的实践平台，为后续常态化开展支教服务工作打下坚实基础。

　　走访慰问之余，独幕剧《“野”孩子》剧组先后走进阿坝县民族寄宿制小学、马尔康市第四小学开展公益展演。该剧以四川师范大学研支团成员的支教经历为原型，讲述支教成员以真诚陪伴温暖留守儿童、帮助孩子走出孤独与隔阂的故事，传递“教育即陪伴、成长即治愈”的精神内涵。质朴真切的剧情引发高原学子的情感共鸣，让他们在文艺熏陶中感受教育温度、体会青年担当，在心中播下坚守与奉献的种子。

　　长期以来，四川师范大学依托研究生支教团项目深耕西部教育帮扶，持续打造“基础教学+特色美育”双轨支教模式，通过美育浸润、社团活动、公益课程等多元形式助力民族地区学生全面发展。

　　四川师范大学团委负责同志表示，将持续深化校地常态化协作机制，不断丰富研支团服务内涵，引导广大青年扎根西部基层，以青春实干助力民族地区乡村教育高质量发展。（记者 李彦龙 通讯员 刘双双 潘迎银 邓钰）