近日，东南大学研究生支教团联合该校未来技术学院机器人梦想家团队，走进云南省楚雄彝族自治州南华县民族中学“至善科技馆”开展机器人专题科普教育活动。研支团与实践团学子以理论讲解、互动问答、实操体验相结合的形式，带领当地小学生认识机器人，了解机器人知识，探寻智能机械背后的科学原理，点燃孩子们探索科技创新的热情。

　　东南大学研究生支教团联合该校未来技术学院机器人梦想家团队，在云南省楚雄彝族自治州南华县民族中学“至善科技馆”开展机器人专题科普教育活动。图为授课队员给孩子们讲解机器人知识。东南大学研支团供图

　　课堂上，授课队员围绕机器人“感知—思考—行动”三大核心体系展开知识科普。他用通俗易懂的语言、生活化的趣味案例，向学生们梳理机器人完整的运行逻辑；讲解了各类传感器、主控芯片、电机与舵机的功能与区别，让学生对机器人有了一定的知识认知。

　　在动手实践体验环节，学生们分组领取机械小车与Alpha操控机器人教具，沉浸式体验智能设备操作。大家轮流上手调试各类传感器，操控小车完成巡线、智能避障任务；调节电机、舵机控制机器人完成各类动作。课堂上热闹非凡，孩子们反复调试参数，不断尝试优化操作效果，并亲眼见证机器人跟随指令灵活运动。

授课队员指导孩子们操控小车完成巡线、避障任务。东南大学研支团供图

　　与此同时，授课队员结合教具同步科普机器人设备安全操作规范，引导学生正确看待智能机械。队员们告诉学生们，机器人是帮助我们学习科学知识的良好工具，大家可以借助机器人教具锻炼逻辑思维与动手能力，在实践过程中独立探究、大胆试错，树立严谨求真的科学态度。

　　“机器人靠什么感知障碍物？”“舵机和电机分别有什么用处？”在自由交流提问环节，学生们提出了心中的好奇，授课队员结合教具实例逐一细致解答，并引导大家学会观察生活中的智能设备，主动畅想机器人技术未来的应用场景，打开科学想象的大门。

　　本次沉浸式机器人知识科普活动，让南华县的小学生们在亲手操作、自主创作的过程中感受机械与智能科技融合的独特魅力。东南大学研究生支教团相关负责人表示，后续将联动校内各学院实践团队、党支部，常态化打造“至善科普”系列公益课堂，持续把机器人、人工智能等前沿科创资源送到彝乡少年身边，以科普赋能乡村教育，实现教育帮扶目标。（记者 李彦龙）