为关注乡村学生心理健康成长，引导少年儿童学会合理宣泄情绪、培养积极乐观的心态，近日，佳木斯大学第27届研究生支教团在甘肃省天水市麦积区麦积中心学校开展“巧心寄情绪，童梦向阳光”心理健康系列活动。

　　研支团团长刘明以“认识我们的小情绪”为主题开展趣味小课堂活动。“每一种情绪都值得被看见，把情绪说出来、表达出来，就是爱护自己的最好方式。”他用生动的动画、贴近生活的案例，引导孩子们认识焦虑、难过、开心等不同情绪，教会他们正确面对负面情绪、合理抒发感受的实用方法。

孩子们展示自己制作的手工作品。佳木斯大学研支团供图

　　在手工情绪宣泄环节，志愿者准备了彩纸、黏土、画笔、废弃瓶盖等材料，鼓励孩子们通过制作手工作品，抒发自己当下的心情、藏在心里的小烦恼，以及对未来美好的期许。有的孩子用蓝色黏土捏出了“下雨的小人”，表示这是上次考试没考好时难过的自己。还有的孩子创作了“我们的快乐校园”拼贴画，把和同学玩耍、上体育课、读课外书的开心瞬间都贴在了画布上。不到两个小时，一个个充满奇思妙想的手工作品摆满了课桌，孩子们在创作中悄悄卸下了心理负担，脸上漾开了灿烂的笑容。

孩子们展示自己制作的手工作品。佳木斯大学研支团供图

　　活动最后，志愿者为孩子的作品贴上了专属“情绪标签”，并在教室里设置了“情绪收纳角”，鼓励孩子们随时可以把自己的烦恼、开心的事写成小纸条放进去，志愿者会定期查看及时回应。

　　佳木斯大学研究生支教团团长刘明表示，团队将持续关注乡村学生的心理健康需求，把心理关怀融入日常支教的各个环节，持续守护孩子们的心灵成长，为西部乡村少年的全面发展注入青年力量。（记者 李彦龙）