“老师，这道题我不会。”“老师，我们下课一起玩游戏好不好？”“老师，我们还想学唱歌。”一声声稚嫩的童声，一张张可爱的笑脸，定格成这个盛夏最美的画面。

　　7月26日，山东财经大学研究生支教团走进贵州省毕节市赫章县腾龙社区“四点半课堂”，一个守护童心的温暖故事在这里开始了。每天早上八点多，研支团成员们就早早地来到教室，准备当天的支教工作。

　　“我们每天上午九点开始上课，但有很多孩子八点多就到了，一开始孩子们比较腼腆，一见到我们就跑到教室里坐好，后来和孩子们熟悉了，课前我们会和他们一起在外面做游戏。孩子们喜欢和年轻的大哥哥大姐姐在一起，他们非常希望跟着我们学习进步。”成员苏文说。

　　腾龙社区作为六曲河镇异地扶贫搬迁的安置点，一座座崭新漂亮的楼房在山脚下引人注目，“四点半课堂”的教室就设在社区中心的群团工作站。对于很多长期在外地务工和下班较晚的群众来说，“四点半课堂”的出现丰富了孩子们的课余活动，也解决了家长没时间接、无人照看的难题。

　　研支团成员李孟颖说：“今年是建党一百周年，我们为孩子们准备了党史、军史课程，让信仰的火炬映照他们幼小的心灵，让红色基因融入他们成长的血脉。”

　　为了丰富课程体系，研支团成员认真备课，根据孩子们的心理特点，结合个人专业专长，除了进行每天一小时的课业辅导，还开设了疫情防控、安全教育、普法知识、音乐舞蹈、手工制作、大学生活了解、学习习惯养成等课程，为孩子们带来不一样的“多彩暑假”。

　　“四点半课堂的孩子们有的性格比较外放，更多的孩子则相对含蓄内敛，但他们对未来都有着美好的憧憬，对生活有着自己的一份热爱。作为一名支教老师，我们要守护好一颗颗纯真可爱的童心，给孩子们带来知识的同时，更要多多关心呵护他们，用温暖的力量为他们的快乐成长护航。”研支团成员张苹苹说。

　　十五天的支教时光已然过半，研支团成员与孩子们心与心的距离更近了，对于支教工作也有了更深刻的感受。研支团成员于雷表示，“短短的十五天我可能无法将所有知识传递给孩子，但我想给他们种下一颗阳光向上的种子，在他们心里生根发芽，让他们保持对大山外面生活的向往和对接受更高等教育的追求。”（记者 王星）