春天悄悄来到，不露痕迹，想带走冬天的气息。可是冬天不愿意，它在娃儿们身上、心里留下一块块印记，化为冬天的秘密，无处找寻。

图为南京工业大学第十八届研究生支教团成员潘晓晓班里的学生。潘晓晓 供图

　　作为一名支教班主任，我和孩子们在最寒冷的天气里互相道别难通音信，在春回大地时才又相见互诉欣喜。开学一周了，风越来越温和，春天就这样无声无息的走近，男孩子们抬着小腿笑嘻嘻冲向教室，女孩子踮起脚尖想象着蝴蝶一样的自己，跑累了，玩热了，回到教室，外套棉衣一层层卸下，扔在桌上再回跑出去继续玩耍，任你追在后面，怎么说也不听。看着静静躺在桌上的棉衣，嘴角压不住的笑意，似乎凌冽的寒风怎么也抵挡不了孩子们热乎乎的满心满意，也打扰不了孩子们天真无邪中的无所顾忌。我看到了这个春天最温柔的气息，还有最温暖的笑脸。

图为班里孩子们脚上穿着的破漏的老棉鞋。潘晓晓 供图

　　可是冬天并没有真的离开，他带着秘密固执地藏在这里那里，我看着每个孩子，寻找着冬天的秘密。我到处找啊，冬天把秘密藏在了哪里？哦！是了，孩子的脚底踩着冬天的尾巴，一双破漏的老棉鞋丈量着家与学校的里程；父母的心底压着冬天的气息，一件针脚细密的毛衣阻挡着凛冽的寒风。看，孩子们耳边结的痂透露着冬天的无情无义，回暖时不自觉地抓挠是冬天作恶时最直接的秘密，也有粗心的单亲父、母亲，为了挣钱养家出去到城里，孩子没有了抵御寒冷的屏障，只剩冰冷的破鞋被寒风一遍遍吹进脚底。

　　我要寻找，到底什么才是春冬交织的完美屏障？我在寻找，一心想翻出冬天隐藏起来的最大的秘密。孩子们的老棉鞋吸引了我的注意，厚实轻巧了无机器轧过的痕迹。孩子们脚下踩到的是心中最真实的温暖，是父母缝进去的最踏实的心意。

耳朵上结着厚厚痂的正在学习的学生。潘晓晓 供图

　　孩子们蹦啊跳啊，开心的笑呀，脚底生风毫无寒意，可是春风十里，却带不走你脸上的血丝密密，可是风和日丽，却抹不平孩子耳底的痂块缝隙，春来了，孩子们的心里甜甜蜜蜜，可是这暖洋洋的天气，不断地提醒着冬天留下的无以言说的秘密。娃儿们，何时才能平复你们身上的痂痕，润一片温暖心田？

　　作者简介：潘晓晓，南京工业大学第十八届研究生支教团成员，现服务于四川省乐山市沐川县黄丹学校。学校地处乌蒙山连篇地区，是片区最大的九年一贯制学校，共有学生1246名，其中大多为留守儿童。学生家庭情况普遍不如人意，在寒冷的冬季，衣物破旧单薄，多为湿冷苦寒的天气所累。