从1994年8月10日到2017年8月10日，23年，8395天，人生四分之一的长度，我一直都以学生的状态在生活，在学习，在工作。从小到大，我们被教育：课前预习，上课认真听讲，做好笔记，课后复习并及时完成老师布置的作业。我们也听过很多歌颂老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；俯首甘为孺子牛等等。这一切，在2016年9月发生了变化，我成功通过学校的支教保研项目，来年将要到大山里的四川省阿坝藏族羌族自治州小金县美兴镇美兴中学去做孩子们一年的支教老师。俗话说：养儿方知父母苦。来到学校开始正式的授课工作后，我要说：育人才觉教师累。

　　挑灯备课批改忙：身累

　　还没等你从学生完全切换到老师的状态，第一节课就来了。我所学专业是涉外的国际经济与贸易，专业课都是双语教学，我本人也通过大学英语六级考试，所以英语基础还算可以。可是拿到教材，翻开第一单元，都是一些对于我来说很简单的单词和语法，我觉得理所应当就是这样的搭配和用法，由于没有教学经验，我不知道怎样去把握重点难点，不知道学生的难处在哪里。

江西财经大学第五届研究生支教团成员龚明在课堂教学中。龚明 供图

　　为了教学工作做到有的放矢，我把课文后面的单词表中的单词在正文中标注出来并释义，为了保证上课内容的正确性，我会就这些重点单词的固定用法翻阅教案和教师用书，写在备课本上。初二英语也是打基础的时候，对学生以后的英语学习至关重要，每个单元都会涉及到语法知识，于是我备课时，上新单元都会引入该单元的重点语法，让同学们针对课本以及自己平时生活所见所闻进行演练。

　　上完课，知识的巩固很重要。每天下课之前我都会布置相应的作业，例如检查笔记本、布置练习册上内容、单词听写、课文背诵、作文写作等等，第二天早上课代表会将作业搬到我的办公室让我批改。平时作业不会很多，就是周末作业会多点，所以每周一我的办公桌上作业都是好几堆，有时候从早上改到下午下班都还没改完，只能晚上挑灯夜战，改到头晕眼花，做老师真是不容易啊。

　　皇帝不急太监急：心累

　　我教的班级是普通班，孩子们的英语基础并不是很好，他们在上课过程中经常处于一问三不知的状态，连一些最基础的英语单词都不知道，但是很多同学都一点不着急。为了让孩子们记住单词，每天晚自习的前30分钟我都会到教室，陪着孩子们，给他们晚读时间，他们可以读笔记、读课文、读单词。

江西财经大学第五届研究生支教团成员龚明为孩子讲解作文。龚明 供图

　　课前预习很重要，我担心孩子们自觉性不够，所以每次英语课我都会提前5到10分钟到教室，检查孩子们的预习情况，顺便可以回答孩子们学习上遇到的问题，也可以和他们多交流、多沟通，走进他们的内心，首先让他们喜欢我，再慢慢培养他们对英语学习的兴趣。

　　大部分孩子英语基础薄弱，上课过程中我可以发现他们的一些问题，由于考虑到教学进度，我上课不能耽搁太多时间在这上面，于是我会借晚自习给他们补补。可是看到有些同学听课不认真、开小差、讲话等等，我都会觉得心累，所以说这也是修炼自己的一个过程。

　　教师节那天，我和我的一个大学老师交流，他说：做老师要准备1+1=2这样简单的道理说一千遍，还要准备1+1=2这样简单的道理说上一千遍学生还听不懂或者听懂了记不住；老师能做的是将简单的道理讲一千一万遍，但是学生能否听懂能否记住真不是老师可以解决的，所以心态很重要。

　　既来之，则安之。我自愿选择来小金支教，我就会克服困难阻碍，勇于担起自己的责任，调整好自己的心态，用持续学习的心态，做孩子们的好老师。与孩子们一同修炼自我，做更好的自己！（江西财经大学第五届研究生支教团 龚明）