我一直很敬仰那些扎根西部沃土、挥洒青春热血的志愿者。他们赤诚的情怀、奉献的精神时刻感召着我。2019年，怀着一份浪漫的情怀，一颗奉献的初心，一种“点点星光亦能照亮数人”信念，我报名参加了中国青年志愿者研究生支教团项目，并幸运地成为了志愿服务西部的一员。

　　遇见恰逢佳期，努力知行合一

服务地风光。李乾乾 供图

　　2020年8月，在热烈而美好的盛夏，我与黔山侗水迎来了初遇。在青山绿水的见证下，我迎来了第一批学生。新学期开学，我被安排担任三（1）班的班主任，教授语文、信息技术、音乐、安全教育等课程。开学那天，孩子们用好奇的目光打量着我，当彼此的目光相聚时，他们以羞涩的笑容掩盖自己的小慌张。这是我们的初见。在我风华正茂的青春，在他们纯真的童年，不早不晚，恰逢佳期，我将与他们一起迎朝阳、赴春光，共学习、同成长。

李乾乾进行朗诵。李乾乾 供图

　　请教学校老师教学心得，实施小组积分制提高孩子们的学习兴趣，课后为基础薄弱同学补习，哪怕一天只能认两个新字，也陪他一起坚持；制定合理的值日表，起早督促同学们做值日，找上课说话、扰乱课堂纪律的同学谈心；培养课前朗读课文的习惯；发现孩子们不够自信，利用晚自习和他们聊，并将“相信自己，超越自我”作为班级口号；将测试成绩及时反馈给学生家长，和家长一起寻求进步方法；周末去家访，步履覆盖周围的村村寨寨……在一点一滴的摸索中，在努力知行合一、将所学应用于实践的过程中，我在一点点成长，他们也在一点点改变、在进步。我深知传播知识、播洒爱与希望的种子是这一年的主旋律，而让我庆幸的是，他们一直相信并和我一起在努力，从未放弃。

　　黔地多温情，我自问耕耘

组织学生进行拔河比赛。李乾乾 供图

　　这片土地的温情与温暖，让我在夜深人静的时候，一次次叩问内心：我能为这里做些什么？

　　为此，我和伙伴们立足服务学校需求，联系公益组织，为学校争取到价值一万余元的音乐器材，并开设侗族琵琶课程班，助力传承侗族文化；寻求爱心人士，为孩子们募捐衣物。在日常活动中，我开展了丰富多彩的活动给孩子们单调的生活带来一些改变，陪伴他们度过了一个个愉快的节日。

　　精灵亦天使，刹那即芳华

图为学生参加歌唱比赛庆祝六一儿童节。李乾乾 供图

　　做一个有温度的教育者，是我的奋斗目标。我会在得知某个同学没有吃早餐时，回宿舍给他拿面包垫补；会在某个同学不吃饭时，以“不吃饭，作业加倍”为威胁，督促他按时吃饭；会在看到留守女孩手部冬日皲裂时，把我的护手霜送给她，并嘱咐她用热水泡一泡再擦；会给有需要的孩子格外的关注，给他们积极的肯定纾解他们心中的不安……在支教的过程中，我看见过学生眼中的感动和意外，清晰地感受到他们对我的依赖和需要。

图为李乾乾班里学生们合影。李乾乾 供图

　　或许我只是浩瀚星空的一缕星光，但我相信终有一日，因共同信仰汇聚起来的点点星光亦能连缀成最闪耀的星河。

李乾乾与队友参加助残日活动合影。李乾乾 供图

　　（作者简介：李乾乾，东北林业大学第二十二届研究生支教团榕江分队志愿者，现服务于黔东南州榕江县寨蒿镇八平小学。）