“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”每当读到习近平总书记对青年的寄语，我都在想，作为一名西部计划志愿者，在新时代新征程上，我能有什么新作为？经历了两年的基层服务，我想，我已经找到了答案。那就是，用自己的方式，在基层服务中，走出了一条独特的志愿服务之路。

　　走进公益课堂，我是“付老师”

　　“付老师，你什么时候来？”“付老师，这周末你能来我们这儿上课吗？”在山东省滕州市，当地的群众知道我是付氏剪纸的第四代传承人，他们都叫我“付老师”。服务期间，我利用周末和节假日时间，走进乡村、社区和校园开设“剪纸公益课堂”，用剪纸滋润孩子们的心灵，让孩子们切身感受到中华优秀传统文化的魅力。在滕州的两年，我先后开设了125次“剪纸公益课堂”，带领2100余名青少年学习剪纸艺术，以实际行动践行当代青年的使命与担当。

　　走上三尺讲台，我是“夜校公益讲师”

　　2024年春季，滕州市的一些社区开办了“青年夜校”。我积极发挥自己的剪纸技艺优势，成为全市首个社区“青年夜校”的公益讲师。我利用下班时间将剪纸技艺教给青年们。从纸张的选择到剪刀的运用，再到复杂图案的构思，每一个步骤都讲解得细致入微。把剪纸艺术融入青年夜校之中，送到群众“家门口”，这不仅仅是一种教学方式的创新，更是一种文化的传承与延续。我用自己的实际行动，让文化自信在青年们的心中生根发芽。

　　走向基层群众，我是“百姓宣讲员”

　　为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我积极参加了“百姓宣讲团”，结合自己的亲身经历，用通俗的语言、生动的事例，讲述了我在平凡岗位上筑梦、追梦、圆梦的历程，并将开办剪纸公益课堂的故事讲给大家听。我通过“群众讲给群众听”的宣传方式，全面展现了一名西部计划志愿者在新时代、新征程上的新气象、新作为。

　　有人问我，服务滕州两年来有什么收获？我想说，收获的是金辉助老走进孤寡老人的孝心，是希望小屋走进困境儿童的爱心，是助学支教走进校园的开心，是志愿服务走进人民群众的暖心。

　　青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我愿继续在志愿服务的道路上，书写属于自己的青春与梦想！

　　作者：付兴辉，2022年西部计划志愿者，服务于山东省枣庄市滕州市。