近期，辽宁大学第28届研究生支教团的23名志愿者分赴新疆多地，开展国家通用语言文字推广普及与“两弹一星”精神宣讲实践活动。

　　让推广普及国家通用语言文字在边疆落地见效

　　在巴音郭楞蒙古自治州轮台县西域都护府博物馆的展厅内，轮台分队成员组织学生一字一句进行“张骞出使西域”讲解词的诵读练习。哪处该停顿，哪个字音要咬准，讲到“丝绸之路”时手势该往哪个方向指，在成员的指导下，孩子们的诵读从磕磕绊绊到逐渐变得流畅起来。轮台分队成员表示，将从这批青少年中选拔志愿讲解员，让他们用普通话为更多人讲述丝路故事。

　　辽宁大学第28届研究生支教团岳普湖分队队员在岳普湖县第一中学为学生进行诵读展示。隋昕彤 供图

　　在岳普湖县第一中学，岳普湖分队组织高三学生，围绕现代文诵读、字音辨析、口头答题表达等开展专题授课。通过朗诵展示、发音纠错小练习等环节，提升学生的普通话表达能力。走出校园，他们把推普课堂搬进巴扎集市，结合鲜果售卖、土特产展销等场景，组织集市商户和群众进行客商接待、产品介绍、报价结算等实景对话。

　　博湖分队依托博斯腾湖文旅资源打造三类活动场景。在博湖县大河口景区，分队成员与从业者开展实景对话训练。在乌兰再格森镇，他们组织青少年开展绕口令专项训练和词语接龙比拼。在银湖社区，他们组织小学生开展“爱国主义+推普育人”红领巾小课堂活动，以经典诗词诵读、趣味挑战、榜样故事宣讲为载体，厚植家国情怀。

　　辽宁大学第28届研究生支教团库尔勒分队队员在社区开展推普活动，与孩子们进行互动游戏。沈昱廷 供图

　　在库尔勒市民俗文化博物馆，库尔勒分队组织开展沉浸式推普活动。他们与博物馆工作人员座谈交流，系统了解本地民族服饰、民俗器具、非遗技艺，认识到通用语言文字是传承本土丝路民俗文化的重要载体。走出博物馆，队员们走进社区通过拼贴诗创作、拼音配对竞速、猜成语等互动游戏，倡导孩子们使用国家通用语言文字。

　　“两弹一星”精神照亮边疆青少年心灵

　　在马兰基地，博湖分队组织孩子们观看钱学森归国、邓稼先扎根戈壁、郭永怀护卫绝密资料等宣传片，为他们讲述参与“两弹一星”建设的科学家们在技术封锁与物资匮乏中攻坚克难的历程。

　　辽宁大学第28届研究生支教团轮台分队队员组织西部计划志愿者开展“两弹一星”精神宣讲活动。 刘毓琪 供图

　　在“两弹一星”精神宣讲活动中，轮台分队着力挖掘“两弹一星”元勋和新时代青年志愿者奋斗精神的同源性——“祖国哪里需要，就奔赴哪里”的信念，引导西部计划志愿者将精神力量转化为扎根基层的行动自觉。面向社区儿童，他们用通俗语言讲述为了参与“两弹一星”建设，邓稼先隐姓埋名二十八载、郭永怀空难之际护住科研手稿、王承书隐姓埋名三十余年的感人事迹，激励孩子们立志勤学报国。

　　在克孜勒苏柯尔克孜自治州博物馆，分队成员录制宣讲视频，展现在戈壁荒原隐姓埋名的科研人员和在昆仑山脚下戍边楷模的生动事迹，引导学生认识到，“两弹一星”精神与戍边精神虽然跨越时空却一脉相承，鼓励他们学习“两弹一星”精神，做戍边精神的传承者。

　　在岳普湖县第一中学，岳普湖分队组织学生参观校园红色文化长廊，并结合钱七虎等榜样人物的先进事迹，将爱国奋斗、自力更生、无私奉献的精神讲给学生，让红色文化可看、可听、可感。

　　库尔勒分队立足中学课堂，讲述在马兰基地科研人员参与“两弹一星”建设的感人事迹，引导学生认识到“铸国防基石、做民族脊梁”的厚重使命，建立起边疆青少年对国防安全事业的认同与情感共鸣。

　　用精神凝聚共识，用语言沟通心灵，辽宁大学第28届研究生支教团青年志愿者用脚步丈量边疆，通过丰富的社会实践活动，为文化润疆写下生动的青春注脚。（记者 李彦龙 通讯员 佟欣原 刘毓琪）