中国青年网北京11月9日电（记者 李彦龙）贵州省天柱县第五中学地处联山移民易地搬迁区。学校的大多数学生都是留守儿童。为进一步了解留守儿童的生活情况，11月7日，江西财经大学研支团贵州分队的成员们走进联山移民搬迁区，进行了为期一天的家访。

　　穷且益坚，不坠青云之志

　　研支团成员们先来到天柱五中七年级13班杨志培同学的家。在班上，杨志培同学学习优异，热爱运动，但性格内向，比较害羞腼腆。一进家门，墙上满满的奖状吸引了研支团成员们的目光。杨志培的父亲表示，杨志培从小就是一个懂事乖巧的孩子，学习自主，并不需要家长的过多监督，但他性格比较内向，平时与家长也不怎么主动沟通交流。研支团成员了解到，杨志培的父母常年在外务工，只有过年才能回来；杨志培一直都是由他的小舅舅来照顾。由于常年见不到父母，在成长过程中缺乏父母的引导与陪伴，他变得性格内向腼腆，也不知如何与父母相处沟通。

江西财经大学研支团成员与学生杨志培及其父亲合影。江西财经大学研支团 供图

　　研支团成员柳香睿向杨志培的父母肯定了孩子的学习态度与学习方法，并鼓励杨志培继续保持勤奋刻苦、努力学习的态度，积极参与班级学校活动，提高自身综合素质，做一个自信阳光的少年。日前，研支团成员柳香睿引导杨志培以小播音员的身份加入了“雏凤清音”校园广播站，目的在于锻炼杨志培同学的胆量，培养他自信乐观的生活态度。相信经过不断的锻炼，杨志培同学会变得越来越自信开朗，积极向上！

　　少年不识愁滋味

　　鲍健军是七年级（14）班的一名学生。引起研支团成员李颖注意的是，这孩子长相乖巧浑身透着一股机灵劲，却很调皮，并缺乏学习自律性，平时上课喜欢讲话，不能认真听讲。研支团成员希望通过家访，与他的家长一起监督孩子认真学习。

图为江西财经大学研支团成员与学生鲍健军的奶奶进行交谈。江西财经大学研支团 供图

　　走进鲍健军的家，研支团成员惊呆了。小小的房子里挤着四个孩子。过了一会后，鲍健军的奶奶才匆匆赶了回来。经了解，鲍健军的奶奶有三个儿子，均在外务工，留下四个孩子在家里由她一个人来照顾。奶奶平常还要去上班，她根本没时间也没有精力去敦促孩子的学习。

　　讲过协商，研支团成员李颖与鲍健军的奶奶一致表示，今后家庭、学校双管齐下共同协作，加强敦促与监督，引导并逐渐培养孩子自主学习的能力。

　　愿君学长松，慎勿做桃李

　　最后一个进行家访的孩子是九年级（7）班的唐佳怡同学。最初注意到这个学生是因为她经常来校团委汇报学生会工作，给研支团成员留下了不错的印象。通过了解，唐佳怡在班级担任班长一职，平时要处理班级内大大小小事务，导致她在学习上花费的时间不够，成绩比较靠后。

　　家访中，研支团成员发现，唐佳怡是留守儿童，目前和弟弟妹妹一起住在她大伯家里，由大伯母进行照顾。大伯母表示，唐佳怡平日比较有主见。在学习上，缺乏主动性和积极性，玩心较重，因此成绩不是很理想。研支团成员们表示，将针对唐佳怡的数学和英语这两门薄弱科目进行辅导，希望能帮助她提高学习成绩圆梦高中！

　　家访的三位同学基本代表了天柱五中留守儿童的现状。他们都是留守儿童，但有的刻苦学习，听话懂事；有的调皮捣蛋，一心贪玩；还有的虽然乖巧，但意识不到学习的重要性。他们同大多数在移民搬迁区的留守儿童一样，在人生重要的成长阶段，都缺失了父母的陪伴与教导。而在性格方面，由于常年独自在家，缺乏与父母的沟通，使得他们中绝大多数同学变得少言寡语，自卑怯懦，也缺失了与他人自在相处、正常交往的能力。

　　虽然家访已经结束，但研支团成员的内心却久久不能平静。移民搬迁是国家为打赢脱贫攻坚战的重要举措，走出大山，接受更先进的教育对于这些孩子而言是来之不易的机会。但与此同时，搬迁之后，原本靠山吃山，靠水吃水的村民却丧失了经济来源，因而不得不抛下子女，外出务工。而对于这些正处在青春期的孩子们来说，没有父母的陪伴与引导，是成长过程中的缺失，这既不利于他们的学习，更不利于他们身心成长。如何帮助这些留守儿童健康成长，是研支团成员们需要去考虑并付诸行动的事。研支团成员们希望，通过他们的努力和付出让这些留守儿童不再孤单！