十二时辰，从夜幕降临到雾气渐薄，从晨光熹微到暮色苍然，每一刻都闪烁着南开大学第23届研支团成员与西藏拉萨市达孜区孩子们努力生活和成长的忙碌身影。

　　【辰时 7:00-9:00】

　　寒冬凛冽，辰时的西藏仍陷入暮色之中。朝阳还未升起，董老师已经抵达教室。他在黑板上书写好早读的任务后，静静等着47个孩子陆续到来。

　　早读开始了。笔直的站姿唤醒激情，高擎的书本擎起希望。孩子们时而大声朗读、时而结对背诵，都在努力成为“追梦人”。

　　琅琅的读书声在辰时传遍校园每一个角落。孩子们勇敢地走出了被窝的“舒适区”，不断储备知识，不断积蓄向前、向上的力量。

　　【巳时 9:00-11:00】

　　旭日初升，光照达孜。李老师此时正在上科学课。三年级的孩子们刚开始接触这门学科，对一切都充满了好奇和憧憬。即使突然停电多媒体罢工，课堂氛围也能保持风趣和快乐。

　　小孩子们最喜欢的就是口头上的“竞争”。当接力识字比赛的战鼓敲响时，男女生依次起立读出生字，他们的响亮的童声响彻整栋大楼。如此的“文化美景”让湛蓝的天空也黯然失色。

　　当课堂反馈环节中，孩子们争先恐后地举手，哪怕只是为了攒够小红花兑换礼品，课堂效果也会变得不同。

　　研支团成员们希望孩子们从中获取知识并引发思考，在积极参与的互动中，增强他们的参与感和向心力，努力把课堂变成他们主动学习的阵地。

　　【午时 11:00-13:00】

　　午时，伴着微微的凉风，孩子们陆陆续续走进新操场，在松软的草坪上打滚玩耍。

　　趁着课间操还没开始，王老师总会为几个拿着课本和练习册的孩子们，耐心细致地解疑答惑。有时候还会让学生们排队背书，督促他们及时复习和加强巩固。

　　音乐响起，排好队的孩子们开始“舞动”。无论是七彩阳光，还是中心校自编的藏式舞蹈，都展示了学生们灵动自信的风貌，彰显了小学积极和谐的校风。

　　【未时 13:00-15:00】

　　时光快进到未时，刘老师正身处食堂一楼，看着一年级的小朋友吃饭。即使提前20分钟错峰就餐，他们也依旧吃得很“慢”。

　　对成年人来讲 吃饭易如反掌。可是对一年级的小朋友来说，口里含饭不咽、边吃边玩可太正常了，因此帮助他们养成良好的就餐习惯至关重要。

　　伴随着下课铃响，高年级的学生们自觉排队，按耐住那颗迫不及待的心，在老师的带领下一起出发去食堂。

　　即使再三强调讲卫生的重要性，还是会有孩子不听话、不配合、不落实。于是吃饭之前，研支团成员为孩子们新增了“洗手环节”。补充能量、享受美味食物固然重要，也不要忘记个人卫生习惯的养成哦！

　　养成教育是一个持之以恒的过程。从小处着手，从细处抓起，不断重复并持续灌输，为孩子们各方面成长保驾护航，是每一位老师的责任和义务。

　　【申时 15:00-17:00】

　　下午的第一节课结束了。下课后潘老师并不着急离开，而是站在讲台上等着学生簇拥过来。像“好奇宝宝”一样的他们，喜欢问一些天马行空的有关科学的问题。即使和上课的内容无关，潘老师也会细致地解答 以满足他们的好奇。

　　虽然课间交流的时间很短，但日复一日，坚持就会变成希望。

　　【酉时 17:00-19:00】

　　一年级的孩子们已经适应了寄宿制的生活，不再是每天想家、掉眼泪的“爱哭鬼”啦。晚读前的阳光课间，他们总能在校园的角落里寻找乐趣。他们抖擞精神，活蹦乱跳，尤其喜欢在健身器材区活动筋骨。

　　六年级的孩子们正利用晚读前的黄金时间来背书。这些在办公室排队背书的孩子，孜孜不倦，钻研苦记。

　　研支团成员们坚信，在日常的点点滴滴中，播下“行为”的种子，总有一天会收获“习惯”的果实。

　　【戌时 19:00-21:00】

　　日落西山，晚霞漫天。校园渐渐安静，学生们的晚自习有序进行。

　　夜幕降临，天地昏黄，月亮渐渐爬上山头。刘老师带着班上的走读生来到校门口，看着他们一个一个被家长带走，这才结束了忙碌而充实的一天。

　　校园的另一角，刚下晚自习的王老师正准备把孩子们送回宿舍。伴随着学生宿舍楼里传来的欢声笑语，王老师结束了“守护者”的身份。

　　【亥时 21:00-23:00】

　　熄灯铃响，学生们慢慢进入梦乡。而初为人师的研支团成员们，恰是工作正酣的时候。

　　加班结束后，回到温馨的宿舍，大家各自忙碌着。潘老师正阅读着文献，忙于自我提升；董老师正在健身，完成每日的塑形计划。

　　另一间宿舍里，温暖的灯光下，李老师敷着面膜，写着摘抄；刘老师俯身桌前，认真备课、研精覃思。

　　简单洗漱后，王老师也拿出日记本，在离星空最近的地方，记录平凡的日子，雕刻美好的时光。

　　寂静的黑夜中，校园有着不同于白昼的神秘，许多坚持与信念，许多智慧和梦想，正在悄悄地酝酿。

　　伴着月光和星辰，达孜支教人的一天已经划上了圆满的句号。

　　据悉，南开大学作为“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”项目的首批实施高校之一，1999年开始组建研究生支教团，2015年首次派遣西藏分团志愿者到拉萨市达孜区中心小学进行支教，至今已派出7届南开学子投入到当地教育建设，接力支教扶贫。