中国青年网北京1月22日电（记者李彦龙）近日，随着下课铃声的响起，福建师范大学研究生支教团在宁夏回族自治区固原市原州区黄铎堡镇黄铎堡学校开展的“互联网+乡村少年宫”小葵云课堂正式结课。

　　福建师范大学第22届研究生支教团在固原市原州区黄铎堡镇黄铎堡学校开展“互联网+乡村少年宫”小葵云课堂。福建师范大学研支团 供图

　　该项目是本学期研支团成员在原小葵课堂的基础上，结合疫情期间网上授课的启发，充分利用西部现有教学设备和东部师范类院校的教学资源开展的新型扶智项目。小葵云课堂2020年12月正式开课。截止目前，研支团成员们在甘肃省定西市漳县武阳中学和宁夏回族自治区固原市原州区黄铎堡学校开展“互联网+乡村少年宫”小葵云课堂10节共32课时，其中包括4节直播课以及28节录播课。

图为网上为黄铎堡学校孩子们授课的福建师范大学志愿者。福建师范大学研支团 供图

　　在课程内容的选择上，研支团成员们充分考虑了支教地音体美师资极度匮乏的问题，将美术教育作为本学期云课堂授课的重点课程。活动中，他们先后组织了《手型联想》《我的自画像》《你好小蜗》《昆虫世界》4节录播美术课，并在2个班级内进行授课，帮助支教地学生接受合适的美术教育。美术课程采用“成长积分制”，以学习积分来量化学生的课堂表现及作业完成表现，以小组比拼、趣味游戏等拓展积分获得途径，大大提升了学生的课堂参与度、学习专注度。

　　此外，研支团成员为了配合支教学校团学教育，培养学生爱国主义情怀，共组织开展了4节直播课和12节录播课。课程内容包括《弟子规》《从军行》《示儿》等古代经典诗篇，以及《抗美援朝》《大国工程》等团学课。

图为孩子们展示自己的美术课作业。福建师范大学研支团 供图

　　为了提高网上教学的效果，研支团成员还提出了“双师教学”的新教学模式。即由身在福建的学生志愿者作为主讲老师，负责课程的设计与录制工作；研支团成员做为助教，进行全方位辅助教学。

　　在接下来的教学中，研支团将继续依托福建师范大学校内优秀师范资源及共青团新媒体工作优势，以研支团西部帮扶学校为教育阵地，通过互联网为媒介，针对当地学生学情开展远程教学课程，发挥自身优势，优化教学质量、探索教学模式、丰富教学内容，更好地推动扶智计划的开展。