2024年秋，在重庆市城口县高观学校琅琅的读书声中，一个年轻的身影正在执笔书写着教育传承的故事。她就是重庆师范大学研究生支教团成员宋坤虹。宋坤虹以支教教师身份重返家乡，完成了从“被支教学生”到“支教老师”的动人蜕变。八载春秋流转，昔日那个在大巴山支教课堂上种下梦想的女孩，如今带着生物科学的知识积淀，在家乡开启了支教服务的新征程。

在2024年喜迎国庆主题活动中，宋坤虹与学生一起歌唱。宋坤虹供图

　　作为初三年级三个班级的化学教师，宋坤虹用750余课时的深耕细作，助力学校化学学科在2024年秋季期末监测中勇夺同类校榜首。但她始终铭记：教育不应囿于分数围城。在2024年喜迎国庆主题活动中，宋坤虹带领学生共同歌唱《我和我的祖国》，用歌声传唱“爱国情”。在健康护航暖童心的活动中，她与城口县中医院的志愿者们一起为同学们讲解医药知识，用跨界联动传递温暖。“真正的教育是灵魂的相互照亮。”她在支教日记中写道。

宋坤虹在课堂上为学生讲解化学知识。宋坤虹供图

　　“实验室不应只有试管、烧杯，更要有泥土的芬芳。”在生物科学课上，宋坤虹将专业知识转化为教学创新。通过调查，她发现班里80%的学生渴望在上生物课时能有更多的实验机会，有64.35%的学生有开展户外实践的需求。为此，宋坤虹带领学生走进蔬菜大棚基地开展了系列实践活动。她指导学生通过西红柿催芽的温控实验与黄瓜藤蔓的卷须观察，让抽象的生物知识在孩子们心中生根发芽。当一向沉默寡言的学生开始追问“滴灌和喷灌有什么不一样？”时，她知道科学的种子在孩子心中正悄然萌芽。

在户外实践活动中，宋坤虹为学生讲授生物知识。宋坤虹供图

　　宋坤虹这个八年前被支教教师点燃梦想的女孩，如今已经成为128名山区少年的“星光导航员”。她与重庆市重点中学生物教师联合，共同设计校刊《观鸟记》，用镜头记录重庆鸟类生态，用生动诙谐的文字传递生物知识。“瞧！水面掠过一道蓝光，那不是会飞的蓝宝石，而是捕鱼高手——翠鸟！”校刊《观鸟记》中有趣的内容让千余名学生认识了身边的鸟类，更在他们心中埋下了兴趣的种子。“原来课本里的生态系统，就在我家后山的竹林里！”学生在观察日记中的惊叹，见证着教育的力量。

　　从城口学子到支教教师，从知识受益者到教育播种者，宋坤虹用300余天的坚守诠释着教育的真谛。那些在支教服务期间，传递的知识火种，正如同大巴山晨雾中破土的春笋，以向下扎根的力量，托举起触摸星空的渴望。这场跨越山海的育人接力，正在续写乡村振兴最动人的教育诗篇。（记者 李彦龙）