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南通大学:让莫文隋精神之花绽放在伊犁河谷

 

2024-01-11 10:39:00   来源: 中国青年网   

  跨越山海支教路,挺膺担当“莫文隋”。自2021年起,南通大学莫文隋研支团新疆分队已连续三年共派出12名志愿者于伊宁县南通实验学校开展支教志愿服务。时代各有不同,青春一脉相承,他们始终立志将起源于江海大地的全国精神文明典型——“莫文隋精神”传播到祖国西部,扎根一线教学,挥洒青春汗水,播种希望种子,赓续育人初心,担当时代使命。

  2023年7月,第25届的四名“新力量”再赴伊宁县南通实验学校,正式从学长学姐们的手中接过支教的接力棒,开启一场关于爱心、真情与奉献的梦想接力。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。一年的支教生涯已经过半,与孩子们共享的这段珍贵经历成为了彼此人生中限定版的回忆。

  李瑶——带着奔赴山海的梦,做温暖杏乡的风

  三年级的小朋友们开朗活泼,一旦相熟,便会追着喊“老师老师”。他们夸起人来更是毫不吝啬,课间经常围住我,跟我说“老师,你真漂亮”“老师,我们真的很喜欢你”。最幸福的莫过于,看见孩子们从校园门口排好队进来,见到我开心地说“老师好”,一年级的小朋友会问:“老师,你怎么不教我们了呀?”遇到三年级的小朋友,他们会说:“科学老师早上好,今天有您的课哦!”孩子清澈的双眸将始终刻在我的脑海中,即便多年以后翻开相册,我仍会记起他们是如此纯真美好善良。

  2013年5月,还未出发的我们与麻扎乡的孩子们开启了一场“线上相约”。我们举办可“通·伊筑梦计划”活动为他们送去了生日祝福。活动现场,孩子们表达着对我们的感谢。其中有位小女孩叫阿丽米热,她说:“我选的礼物是足球,因为我哥哥想要足球,我想送给我哥哥。”后来,她常常会分享一些孩子们的日常,尽管足球场地很简陋,泥土地上架着一个掉了漆的球门,但孩子们每逢体育课,便在球场上肆意奔跑,挥洒汗水。

  也许他们还不懂什么是莫文隋,什么是研究生支教团,但正如再克耶小朋友所理解的那样,“我们只有好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。”我想,我们能在孩子们心中种下这颗“莫问谁”的种子,这就已经足够了。

  何欣月——每一个令人着迷的平凡日子

  刚迈入七年级的他们,和刚走上讲台的我,彼此都在相处的过程中摸索着对方的脾性。但随着时间的推移,我们也逐渐建立起信任,这一份信任的基础则是:尊重差异,尊重节奏。知识学习能力欠缺的孩子,劳动工作做得尚可;课堂上调皮好动的孩子,扮演小老师还有几分像样;字迹书写“龙飞凤舞”的孩子,运动倒是他的特长。他们都是值得我去了解、沟通和关爱的小孩子们。

  普通的每一天都充斥着孩子们的单纯、幼稚、调皮和可爱。这期间的细碎点滴已渐渐成为习惯的日常,成长就藏在悄然流逝的日常时间中,而我想用这一年不长的时间,尽力抓住更多瞬间,他们教会我的,或许比我带给他们的更多,这份共同成长的见证将是我们彼此永恒的美好回忆。

  周小龙——给人以星火者,必怀火炬

  从高考完填报志愿时,我便一心仰慕成为一名人民教师,渴望教书育人。四年的大学学习让我更加坚定了想要“到西部去”的信念。从沿海边陲小城,我来到了天山脚下的伊宁县南通实验学校。

  “万事开头难”,由于缺少语言环境和兴趣,我上的英语课让孩子们听起来如“天书”一般难懂。因此,我的英语课起初并不受他们欢迎。在请教当地老师后,我明白除了知识的教授,更需要兴趣的引导。我尝试着放慢教学节奏,向他们描摹学好英语对未来的重要性。也许他们还不懂老师说的“论文”,也不懂什么是“科研”,但他们逐步意识到要学好英语。在我们的“和静社团”系列活动中,越来越多的学生敢于开口说英语。尽管词汇量有限,语法也有错误,但他们仍努力用英语来讲述自己生于伊犁,长于新疆的故事。

  轻舟已过万重山,每天和孩子们的晨读、上课、做活动已经成为我支教生活中不可分割的一部分。一路走来,教师节当天学生的手绘贺卡、学校赠送的康乃馨带给我们满满的仪式感。元旦前夕,一张纸略显稚嫩的手写活动邀请函证明着我不仅是他们的一名老师,更是他们family中重要的一员。“给人以星火者,必怀火炬”,愿我所授知识如星火般燎燃青春梦想,愿我所给之爱如春风般温暖少年一生。

  朱家奇——微尘凝山海,补缺益乾坤

  2023年的夏天,我怀着期待,迈入了伊宁县南通实验学校的大门。经过一段时间的相处,我越发感受到南通实验学校是我在塞外的新家,温馨的校园氛围让我备受感动。在这里,学生们的活泼与好奇,和谐的教学氛围以及对科学知识的渴求,构成了我支教生活中最美妙的部分。

  我在学校主要承担四年级科学的教学工作,“小不点儿们”充满对未知世界的探索与好奇。记得在一次气球驱动小车的实验中,我带领他们动手制作了一个气球小车,将反冲力的科学知识呈现给他们。每一节课都是一次与他们互动、探索的奇妙旅程。

  日起月落,铃声交叠,在上下阶梯的脚步声中,一节节科学课悄然流逝。在这里,我收获了从未有过的感悟。最大的感悟就是学会了敢于去思考,敢于去做。岁月辗转如歌,时光流逝如花。我将在小学科学的路上不断耕耘,点滴灌溉,助力科学之途一路“繁花”。

  素履以往,一苇以航。在接下来半年的时光里,南通大学莫文隋研支团新疆分队将继续锤炼本领,增长才干,学以致用,在耕耘中不断提升自我,让莫文隋精神之花绽放在伊犁河谷。(记者李彦龙)

责任编辑:张建伟