当我踏上新疆这片广袤土地时，心中怀揣着对未知环境的忐忑，更满载着对支教事业的赤诚与憧憬。而今，指尖轻轻划过日历上被圈注的一百多个日夜，那些初来时的生疏与不安，早已被孩子们清脆的呼喊和温暖的拥抱所融化。在新疆生产建设兵团第十二师三坪农场子女学校的每一天，都已成为镌刻在我青春记忆里熠熠生辉的幸福注脚。

　　作为学校德育处的一名干事，我的工作如串珠般琐碎却饱满。从开学典礼前反复打磨流程、斟酌环节，只为呈现一场既庄重又充满希望的仪式；运动会上穿梭于各个赛场，用镜头捕捉孩子们在比赛中的冲刺瞬间与灿烂笑脸，传递每一份拼搏与热血；再到日常卫生检查中，看见孩子们主动弯腰捡起纸屑、认真整理课桌的身影……我深切地感受到，德育并非遥不可及的大道理，而是体现在这些细小的瞬间。

　　研支团成员鲁雨轩在新疆生产建设兵团第十二师三坪农场子女学校为木工社团成员讲授木工知识。青岛科技大学研支团供图

　　在工作中，让我找到专业归属感的，是带领木工社团的经历。因为这个社团与我本科所学的专业紧密相连。在社团活动课上，我从最基础的“认识锯子与刨子”开始讲解，手把手地教他们学习握工具的姿势和使用工具时控制力度的技巧，并引导他们绘制简单的小木件设计图。当看到孩子们手捧着亲手打磨的小木勺、小木盒，脸上洋溢着无法掩饰的骄傲时，我为他们感到高兴，并从中体会到了专业知识与支教实践相结合的意义。原来，我所学的专业知识可以成为点亮孩子们兴趣的火种，让他们在敲打与打磨中感受到创造的乐趣。

　　每周的体育活动课，是我和六年级的孩子们最为期待的欢乐时光。我尝试将竞技与游戏相融合，设计了“接力闯关”“团队拔河”等系列趣味活动。记得第一次组织“障碍跑比赛”时，一个小男孩不慎摔倒，他却毫不犹豫地爬起来继续冲刺，全班同学自发为他鼓掌呐喊。那一刻，我看到了坚持与团结的力量。渐渐地，越来越多的孩子参与其中。每当哨声响起，整个操场便化作一片欢乐的海洋。孩子们奔跑的身影和绽放的笑容，如一束束阳光，照亮了校园的每一个角落。

图为研支团成员鲁雨轩与学生们合影。青岛科技大学研究生支教团供图

　　三个月来，最治愈我的莫过于那声声清脆的“鲁老师”。在放学路上偶遇孩子们，他们争先恐后地跑过来给我一个大大的拥抱。有的孩子把自己做的小玩具塞到我手里。玩具的背面，写着稚嫩而工整的字迹：“鲁老师，我们喜欢你。”这些真挚的举动，如涓涓细流，汇聚成温暖我内心的浩荡江河，让我深切体会到作为一名支教老师的幸福与价值。

　　支教的日子简单却充实，平凡却温暖。孩子们的每一点进步、每一个笑容，都是我坚守初心的动力，也是我前行路上最温柔的灯塔。我深信，这段跨越山河的支教岁月，必将成为我人生中不可复制的宝贵财富；而那些声声唤我“鲁老师”的可爱孩子们，也将永远烙印在我记忆的深处，成为我心底最柔软、最永恒的牵挂。

　　作者：鲁雨轩，青岛科技大学第27届研究生支教团成员。服务于新疆生产建设兵团第十二师三坪农场子女学校。