与“乐至”一起度过最后的春天
2025-02-28 11:15:00 来源： 中国青年网
当羽绒服褪下的瞬间，蜀地的春风裹着湿润的草香扑进怀里。我知道，这是我在四川省乐至县度过的最后一个春天。
图为课堂上，孩子们进行实验。李嘉懿供图
“教育，是一棵树摇动另一棵树。”在我第一次踏入学校的时候，却发现这里的“树苗”，可能还未种下。自那以后，我与孩子们一同探索，一同思考。课堂上，他们提问的小手也如雨后春笋般涌现。“上课！”随着新学期的第一声铃响，我相信，去年种下的“树苗”定会在今年的春日里肆意生长。
伴随着春日暖阳而生的清晨雾气沁润在黑板上。我发现不知从何时开始，孩子们蘸着雾水在黑板上写下歪歪扭扭的字句。从“老师，我喜欢你”，慢慢变成“老师，我们喜欢你”。我有些害羞，不好意思在课堂上把它记录下来。幸而这里的空气足够湿润，水汽凝成的字迹一节课后还没消失。下课时，趁着学生不注意，我把它偷偷记录在了手机里。纵使这些字迹会消逝，而我总是想把它留得久一点，再久一点......
二月的天气还微微有些凉，但被孩子们围着的中心，一直是最温暖的地方。“老师，我们高考的时候，你能来送我们吗？”“成人礼的时候，你可不可以来呀！”从我的老家到四川有1600多公里的距离，在孩子们的心中，怎么也抵不过我们之间的羁绊。我总说“一年是不长的时间”，可此刻望着他们，我分明看见某种更恒久的东西在我们之间生长、延续。这一刻，1600多公里的距离好像也没那么遥远。
望着他们追逐打闹的身影，我总忍不住露出微笑。或许教育的本质就是一场盛大的春天，我们互为对方的土壤，在某个意想不到的清晨，突然发现土壤里绽开出了花朵。
作者：李嘉懿，安徽工业大学第26届研究生支教团成员，现服务于四川省资阳市乐至县城西小学校。
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