我是刘子灵，来自华中科技大学第20届研究生支教团云南临沧分队，服务于云南省临沧市临翔区蚂蚁堆乡蚂蚁堆中学。蚂蚁堆乡是临翔区深度贫困地区，共有14个村，3.1万人口。我所教班级有近五分之一的学生来自杏勒村，于是，在一个天气晴朗的下午 ，我和所在学校负责同志共赴学生家进行家访。

　　图为华中科技大学研支团成员家访的目的地——蚂蚁堆乡杏勒村第六组。刘子灵 供图

　　沿着弯弯曲曲的盘山路，驱车半个多小时，我们终于到达杏勒村三个学生家。面对老师们的突然造访，学生的家长直接从农地里赶过来了，身上脚上都还是尘土，和我握手时他们还特意往身上擦了许久。

图为刚从地里赶来的小涛父亲热情地拿出自己种的核桃。刘子灵 供图

　　通过交谈，我了解到，13岁的小涛（化名）和兰兰（化名）都是建档立卡和低保户。小涛的母亲在外打工，父亲是一名技术工，除了有时候出工剩下的时间在家务农；兰兰的父母都在家务农，主要的收入来源是种玉米和核桃。当问到孩子们周末在家干啥时兰兰母亲说：“洗衣服，扫地，拖地，做饭，然后写作业。”

华中科技大学研支团成员和学校老师共赴小涛家进行家访。刘子灵 供图

　　我突然想起上周兰兰写的期中考试小结：“本次考试我考砸了，我也不知道为什么会错这么多，但不管怎样我会一直努力的。这次考试成绩我没有告诉父母，我不想让他们担心。”此刻心头突然多了一丝酸楚，同时更多了一份骄傲。

华中科技大学研支团成员在学生小沙家进行家访。刘子灵 供图

　　最后去的那个学生叫小沙（化名），他家在村里经营了一家小卖店。妈妈说，孩子从小就在店里帮忙，有时候还和爸爸一起开拖拉车去市场上叫卖。小沙学习很努力，我走进他的房间，看到墙上贴满了各式各样的奖状。

图为小沙的房间墙上贴满了奖状。刘子灵 供图

　　家访的三个孩子都是年级里成绩非常优秀的学生。在蚂蚁堆，家庭条件和他们一样或者更糟糕的学生比比皆是。当地小学老师告诉我，杏勒村有三分之一的孩子是留守儿童，父母离异，出走或是打工不回家的非常多，缺少家庭教育的情况非常严重，这也造成了他们一定的心理问题。就算有的父母在家，也不能在学习上帮助到他们，学校老师是他们唯一的引路人。

　　大山深处网络通信不发达，山路崎岖难行走。大山里的孩子书籍没有几本，陪伴他们的除了山还是山。家长们都说，如果孩子可以读书，即便贷款都要供他们上学。但如何让他们走出大山，真的很难。

　　回程旅途中，我默默下决心，在这一年里，要做一件看似艰难，但若干年后每每谈起来都会特自豪的事情，我一定会尽力的。（华中科技大学研支团 刘子灵）