2021.10

　　7月末，疫情困住了我进疆的脚步，却困不住我向往的心。在中秋节这天，我终于踏上了支教的旅途，并于9月29日抵达伊宁县南通实验学校。

　　错过了伊宁的盛夏，五彩斑斓的杏乡送我满目秋景。初到伊宁，这里的热情就将我团团包围，一下课我就会被一群学生围着。

　　“老师，你今年多大了？”

　　“老师，你教我们多久呀？”

　　“老师，你有哥哥姐姐弟弟妹妹吗？”

　　“老师，你为什么要来这里教我们啊？”……

　　一系列的问题问得我措手不及，但看到那一张张好奇的脸，我深刻地理解了支教的意义——给孩子们一个途径去了解这个世界，获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史，用知识带着他们走进一个个车马喧嚣、河流奔涌的世界，让他们对未来保持期待。

　　但在经过几天的接触后，我发现他们并不像第一次见面时那么听话：课堂上经常走神，喜欢下座位、讲小话、偷吃食物，课间调皮打闹，课后不完成作业等等。当他们把自己最真实的一面展现出来时，常常让人觉得好笑又无奈。

　　每次课间，学生都会主动问一声“老师好！”。有时路过教室，孩子们会探出头来问，“老师，这节课上地理吗？我们什么时候上地理？”去班级找课代表，课代表不在，有同学说，“老师，有什么事？我来吧，我帮你吧！”他们的热情总是让人招架不住。这一瞬间又觉得他们变得可爱了。

　　2021.12

　　来到新疆之前，就向往新疆的大雪天：雾凇挂满枝头，大雪覆盖远山，到处都是白茫茫的一片。十月份已经零星地有了点雨夹雪，直到今天才看到窗外的地上、屋顶上都已被白雪铺满，有了初雪的感觉。

　　冬季长跑一直以来都是南通实验学校的大活动，不管是学生还是老师都期待无比。这天天还没亮，孩子们就伴随着欢快的歌声和老师们美好的祝福走进了校园。

　　比赛时刻，整个赛场都充斥着加油呐喊声，参赛选手们像离弦的箭一样，朝着目标飞驰着。不为名次，只为战胜自己。我仿佛看到每个人身上都散发着微光，这些光芒在这个欢乐的日子里愈发愈亮。我穿梭于校园各处，用镜头记录下这些光亮，让它们能够永存在我的记忆里。

　　晚上的办公室，总会有三两个学生和我谈心，交流问题。在这里我了解到，大部分学生或多或少的都会有一些家庭问题。他们或父母离异，或父母外出务工，甚至还有失去双亲的……这群孩子，让我对这片土地有了更深刻地认识。也许能做的不多，但我愿用微弱的力量，为他们带去帮助。我不奢求每一个学生都能成才，但希望每一个孩子都能成长为对社会有益的人。愿我能成为他们成长路上的星星，为他们的成长之路带去点点光芒，指引他们稳步向前。

　　选择留疆过年，这对我们来说也是一次新奇的体验。我们的假期生活并没有因为远离了父母而变得一团糟，和同伴们在一起过节反而更加充实多彩。

　　2022.3

　　阳春三月，新学伊始。

　　春天不管在哪里都来得悄无声息。几场雨后，校园里的植物倏然间就穿上了新衣，草丛里的小野花也悄悄地探出了头。不经意间，满眼就都是春天了。

　　开学那天，金灿灿的晨光和孩子们的红校服相辉映，让全体师生精神振奋。教学楼里的诵读声，清爽而绵长，展现着阳春三月蓬勃的生命力。

　　3月也被称为雷锋月。为了弘扬雷锋精神，培育新时代的“小雷锋”，我们开展了“传承雷锋精神 不负时代重托”学雷锋主题班会和宣传讲座志愿者活动。雷锋精神代表了一个时代，始终珍藏在我们每个人心中。践行雷锋精神，担当时代责任，是我们义不容辞的使命。

　　从东部到西部，从学生到老师，地域与身份虽然转变，但不变的是那份持之以恒、全心全意为人民服务的奉献与爱心。身为一名“莫文隋”青年志愿者，我会继续在祖国的西部土地上感悟志愿甘甜，体会被需要的幸福，用奋斗擦亮青春底色，在支教地书写新时代的雷锋故事。

　　2022.5

　　进入五月，我和八年级的学生们专注于一件事情：复习地理知识。因为6月16日孩子们将迎来人生中第一次选拔性考试——初中学业水平考试。我日渐忙碌。每次测验的监考都是和“小聪明”们斗智斗勇的时刻，每天办公桌上都有“新出炉”的卷子等待批改，每张卷子上都是学生们在知识的海洋里“扑棱”的成果。

　　我把每一次测验的结果制作成可视化的彩色表格，让学生们直观地感受到自己的位置，帮助他们及时调整复习策略。相信他们的努力终将获得回报！

　　一年时间很长，长到会永远停留在我的记忆中：一年的时间又很短，转眼已临诀别之期。

　　不问前路何方，只管一往无前。最后，祝孩子们会考顺利，不负青春，前程似锦。

　　（詹雪莲，南通大学第23届莫文隋研究生支教团成员，服务于新疆维吾尔自治区伊宁县南通实验学校。）