“用一年不长的时间,做一件终生难忘的事。”2021年7月,我来到支教地——陕西省咸阳市三原县独李镇中心小学,开展为期一年的支教工作。在这里我遇见了热情可爱的同事和天真活泼的学生,经历了许多个难忘的“第一次”,同时收获了成长与进步。
与孩子们的合照
第一次上课:
下定决心要承担起责任
第一次上课,虽然课前做了充分准备,但还是特别紧张,我尽量使自己平静下来,和孩子们一起沉浸在课堂里。我永远忘不了第一次上课时,孩子们面对新学期新老师的那种热情。课间他们都围在讲桌旁,问着我各种有趣的问题,“老师,你家在哪里呀?”“老师,你会教我们多久呀?”“老师你看,我妈妈今天给我扎了两个小辫子”……孩子们的热情,以及他们天真灿烂的笑脸,让我的内心受到了触动,也感受到了自己的价值,更明白了支教的意义。我下定决心,这一年,一定要承担起责任,把孩子们教好。
即使已经考取了教师资格证,但我认为,自己不是语文学科专业出身,缺乏相关的教学经验,所以参加了学校的“青蓝结对”师徒帮扶计划,在师父的指导下、同学科其他教师的帮助下,我渐渐掌握了适合四年级学生的教学方式,教育教学能力逐步提升。在教学中,我发现学生对拼音的认、读、写掌握得还不是特别好。我利用空余时间帮学生查缺补漏。看到孩子们渐渐地进步,我感到非常开心,回想起自己每一个加班备课的深夜,我觉得十分值得。
常态化课堂教学
第一次当班主任:
和孩子们一起努力
初到学校,接到教学任务的那一刻,我十分意外,没想到要做41个孩子的班主任,不仅要教这个班的语文,还要同时教书法、综合实践、信息技术三门课。班主任的工作事务非常繁琐复杂,事无巨细,但我却乐在其中。班主任要花更多的时间去陪伴孩子们,引导他们树立远大志向,形成良好的学习、生活习惯等。和孩子们在一起的每一天,我的生活都充满了童真和趣味。
利用课间帮助学生查缺补漏
“双减”政策背景下,不仅重视学业减负,也十分注重学生的艺体活动。学校统一组织各个年级开展了丰富多彩的艺体活动。第一次参加学校的课间操比赛,我带着孩子们利用体育课和大课间进行训练。比赛中班级没有获奖,孩子们非常失落。为此,我及时对他们进行了教育引导,让他们明白比赛的意义在于收获进步,鼓励孩子们不要气馁。在后来的“一班一品”课间活动比赛中,我们班取得了全校第一的好成绩。经过我和孩子们的共同努力,这个“大家庭”正发生着一点一滴的进步,让我感到非常欣慰。我和孩子们一起努力,一起加油鼓劲,收获进步与友情。
第一次家访:
成为孩子们的知心“大朋友”
第一次家访,我选择了班里一个建档立卡的学生。我和研支团志愿者一起,为孩子送去了一些学习用品和生活物资。这个学生叫小馨,是我结对帮扶对象中的一个。小馨是个女孩子,比较腼腆,有一点自卑,平时不太爱说话,上课也不怎么回答问题。但她听课特别认真,字也写得很工整,在上课时我会有意地叫小馨回答问题。
一开始,小馨完全不张口,我便耐心地慢慢引导她一点点说,然后再连起来说,锻炼她的语言表达能力。其实多数情况下,小馨心里是知道答案的,只是没有勇气大胆说出来而已。在我的一次次鼓励下,她渐渐变得积极、自信起来,开始主动举手回答问题了,甚至课间还会主动地凑到我面前跟我分享她的小秘密。一天的课间,小馨制作了一张贺卡送给我,上面写着:“老师,辛苦了,我很喜欢你的课!”她还画了一朵小花,说是送给我的。我当时心情特别复杂,有着说不出的感动,心中觉得十分温暖,觉得自己做的一切都那么有意义。
支教学校里像小馨一样的孩子还有很多,我们会尽可能地为他们送去一些生活和学习用品,多关注他们,经常和他们沟通谈心,努力成为他们的知心大朋友。同时,也会和学生家长进行定期沟通,共同商讨教育引导孩子的方法,以便更好地教育好、培养好孩子。
“家访”中记录学生的家庭情况
有很多人问过我,为什么会选择支教?我觉得成为一名研支团志愿者,不仅是在帮助别人,奉献自己,更要把志愿精神传递出去。我愈加明白,志愿服务不仅需要热情,更需要专业,需要走进孩子们,在尊重与真诚的陪伴中,保护好他们的自尊心;需要专业的技能和知识去全面地分析和评估每个人的处境,接纳与关怀每一个特殊的个体,保护好孩子们那个单纯美好的世界……因为青春,因为热爱,我义无反顾地选择去做好这一切。”
支教时间已经过半,这段宝贵的经历必将在我人生的篇章中留下浓墨重彩的一笔。未来我仍会不忘支教初心,立足服务岗位,脚踏实地、全心全意地将这一年的时间投入到西部教育事业中去,切实提升工作本领,担当时代重任!
作者:强钰婷,江苏师范大学第23届研究生支教团志愿者,现服务于陕西省咸阳市三原县独李镇中心小学。