当初选支教服务地的时候，我的父亲跟我说，作为一个学文学的人，你一定要去酒泉，去看看那里的广袤戈壁、大漠黄沙，去感受那里和我们完全迥异的风土人情、人文历史，最重要的是要去开阔自己的胸怀。我觉得父亲的话有道理，我想，人生总得有一段刻骨铭心的经历吧。

　　去年（2021年）八月份，我和同伴们从祖国天南海北启程，一同抵达酒泉，正应了中南大迎新生歌曲中的一句歌词“你跨越千山万水来到我身旁，身披青春之光，心怀青春梦想。”

　　肃州中学的学生们

　　我服务于西北师范大学附属肃州中学，学校里每一位老师都需要经历的工作是值周。通俗地讲，就是与学生们同吃同睡，住在学校里一周。这期间包括检查学生们的早读、午读、课间操、活动课，维持几个班级的晚自习纪律，检查学生就餐期间食堂的卫生、纪律情况，学生午休、晚休时还需担负起宿管阿姨的职责。起初的我是怀着懵懂、新奇、激动的心情搬入学生宿舍，学生们递给我的一瓶牛奶、一个鸡腿、一个大橙子，还有一声声“王老师好”“姐姐好”，一次次鞠躬，都让我心生暖意，倍感欢愉。学生们的青春朝气也无时不在感染着我，让我觉得好像一下子回到了高中时代，跟着他们一起吃饭、做操、上自习，生活忙忙碌碌却也充实。

　　过了几天，我发现学生们并非个个都乖巧省心。或许是由于我年龄小、资历浅、面容和善、心软的缘故，很多学生丝毫不惧怕我，我在他们中间更没有什么威严可言，这使得晚自习的效果大打折扣，聊天、吃零食等现象屡教不改。后来我通过请教经验丰富的老师，从自身找到了原因，我明白了作为教师该妥当处理与学生的关系。课下可以跟学生做朋友，一起玩耍、说笑；课上一定得严肃、严厉，该批评就批评，该有的原则和底线一定不能让步，适当的时候可以采取“杀鸡儆猴”的手段，方能“管得住”学生。

　　特教学校的天使们

　　周末我和同伴们会前往酒泉市特殊教育学校，陪那里的孩子们一起做小游戏，共同度过愉快的下午。记得我们第一次去的时候，最先遇到的是一群年龄较大的孩子们。他们非常懂事谦逊，会主动帮我们拿书包，帮我们搬椅子坐，有耐心地教我们手语，仔细听我们进行自我介绍，其中一个男孩还充当了翻译的角色，把我们说的话通过手语传达给大家。我们一起玩了“抢凳子”和“你划我猜”的游戏，他们还在前一轮游戏中为了让我开心，把“凳子王”的称号故意输给我，让我很不好意思，当然也让我非常感动。

　　后来我们接触得比较多的是年纪较小的一群孩子，他们中的很多人是培智儿童。由于父母常年外出打工，他们便被送来了特教学校。在和这一群孩子接触的过程中，我发现他们是缺爱的。有时候他们上一秒还在欢声笑语，下一秒已经开始偷偷抹眼泪了，这多半是因为想自己的爸爸妈妈了。其中有一个让我印象很深的小女孩，手里总握着一条五彩斑斓的丝巾和一块已掉漆的怀表。她告诉我们，这是妈妈送给她的，是她最宝贵的东西。听完我的心也为之一颤，更不知道该说些什么漂亮的安慰话，只能默默下定决心有时间便多来陪陪他们。

　　与特教学校的孩子们相处是需要花费精力和耐心的，因为那些培智孩子们就像一个个小天使一样，我也在与他们相处的过程中一次次接受心灵的洗涤。

　　办公室里的同事们

　　很幸运来到酒泉遇到了一群很好的同事们，他们身上蕴含着典型的西北人的豪爽大方与热情。她们会“彬玉”“彬玉”地叫我，会关切地问我习不习惯酒泉这边的气候和饮食，会跟我说遇到什么事情可以随时跟她们讲。工作之余她们会跟我聊聊天，讲讲最近发生的趣事，也会分给我各种各样好吃的小零食，一块巧克力、一小盒咖啡、一半削好的苹果……这些都为我每天的生活增添了些小波澜、小确幸。在她们身上我也学到了很多，最大的收获来自于一遍遍的推文修改。我深刻地感悟到干工作尤其是文字方面的工作是需要足够的细心耐心、足够的严谨认真的，有时候一个小小的用词，甚至是一个标点符号都起着至关重要的作用。

　　酒泉的人和事是说不完、道不尽的，我也很幸运自己的人生旅途中能有酒泉这一段不可多得的经历。“心有所信，方能行远”。接下来，我将继续扎根基层，扎根西部教育事业，做奋斗者、创业者、奉献者！

　　（作者：王彬玉，中南财经政法大学研究生支教团志愿者，服务于甘肃省酒泉市肃州区西北师范大学附属肃州中学。）