中国青年网北京9月29日电（记者李彦龙 通讯员韩媛媛 陈会林）9月25日，三都特殊教育学校7名聋哑学生在武汉理工支教队员的组织下，来到县民族职业中学服装厂房参观学习，提前感受职业技能培训的氛围。

三都特殊教育学校7名聋哑学生在武汉理工支教队员的组织下来到县民族职业中学服装厂房参观学习。

　　特殊教育的理念就是让学生们能够学会生活，掌握一门技能，可以融入社会。组织此次参观学习，旨在丰富学生们的课程内容，激发他们的学习热情，引导他们向职业化、专业化方向发展，完善人生职业规划。

　　活动中，职中老师首先对特校学生们的到来表示了欢迎，并详细的为特校的学生们介绍了学校厂房的基本情况，也就学校毕业生的就业去向问题进行了介绍。在上机操作前，职校学生会的同学首先指导特校学生学习裁布，由于学生们存在听力障碍，需要特校老师手语的翻译才能完成，看似简单的划线、裁剪也变得艰难了很多。但孩子们并没有气馁，一步一步的完成了裁剪工作。

特教学生在认真操作缝纫机

　　之后来到操作车间，要面对的第一步，也是最难的一步，就是教学生们怎么使用缝纫机。“平时看到别人‘哒哒的’操作，也许我们觉得没有什么，一下子就能听着声音感受到缝纫机的速度，但是这些学生很难理解这些。”支教团队员陈会林说道。为了解决这一难题，经过商议，支教队员和特校老师在手语解释的同时，用手有节奏的敲打他们的手，同时职中的师生也帮助他们控制腿部的动作。终于，在大家的共同努力下，学生们慢慢地都掌握了操作技巧，后来经过半个多小时的练习，学生们已经可以缝制手提袋了。

支教团与特教孩子一起合影

　　拿着自己做的手提袋和职中同学赠送的自己制作的裤子和裙子，特殊学校的学生们露出了开心的笑容。双方校领导表示今后一定要进一步加强交流合作，为这些特殊的孩子们也能拥有自己的人生而努力！