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志愿随笔:在叶城我看到了所有的美好

 

2026-03-06 14:20:00   来源: 中国青年网   

  2024年7月23日,我带着对祖国西部的向往和对青春的热爱,踏上了服务西部的征程。

  初到新疆,我便被这里的多元文化和独特风情深深吸引。无论是热闹的巴扎市场,还是壮丽的自然风光,都让我感受到了西部独有的魅力。

  自参加西部计划以来,我用镜头记录了叶城县的点点滴滴,不仅记录了叶城的发展,更记录了我的成长。那些熬过的夜、走过的村、听过的故事,最终都变成生命年轮里永不褪色的经纬线。透过镜头,我看见了许多许多。

  我看见,星河流淌在孩子的眼睛里

  在叶城县的课堂里,在乡间的土路上,在科普活动的现场,那些孩子总爱围着我,小脑袋凑成一团,眼睛亮晶晶的,像盛着整片星空。我讲湖南益阳的稻田,春风吹过翻涌成绿浪;讲橘子洲头的烟花,在夜空里炸开漫天星河;讲高铁穿平原、飞船赴苍穹,讲西安城墙的落日、兵马俑的千年沧桑。他们的手指会轻轻抠着衣角,耳朵竖得高高的,连呼吸都放轻,生怕错过一个字。有个小男孩仰着小脸笃定地说:“易老师,我长大一定要去看看!”那一刻我懂了,知识是一把钥匙,而我此刻的讲述,正在为他们打开通往世界的门。

易朝韩带领叶城的孩子参加井冈山研学之旅并合影。易朝韩供图

  2025年7月,我带着一群叶城的孩子,去了井冈山。

  那是我最难忘的旅程。出发前,有个孩子的奶奶拉着我的手,眼里泛着泪光:“易老师,我孙子第一次出远门,麻烦你多照顾。”

  我说:“奶奶放心,我肯定会照顾好所有人的。”

  一路上,那些孩子懂事得让我心疼。飞机上,小朋友们互相分享自己带的零食;爬山的时候,大一点的孩子主动帮小的背包;有个小女孩因为水土不服在医院检查,接到妈妈的视频电话时,怕家里人担心,躲在昏暗的过道里告诉妈妈:“舍友都睡着了,不方便开灯。”;晚上回到培训基地,有个男孩偷偷给我买了一瓶水,说:“老师,你累了一天,喝口水吧。”

  在返程的飞机上,我问孩子们:“这次出来,最开心的是什么?”

  “看见了好多山!”一个男孩说。

  “我看见了战士们以前住的地方!”另一个说。

  一个女孩想了想,认真地说:“我最开心的,是坐飞机。”

  “为什么?”

  “因为老师说过的那些地方,我都看见了。”女孩眨眨眼睛,靠在窗户边,眼睛亮晶晶的。

  我曾以为是自己在陪伴孩子们成长,可一路走过才发现,这些澄澈眼眸里,藏着最纯粹的善良与担当。他们带着对祖国大地的好奇而来,带着对未知世界的憧憬而行,却把最珍贵的懂事与坚强,悄悄留在了这段漫漫长路上。

  我看见,喀喇昆仑的风骨,刻在坚守者的脊梁上

易朝韩(右一)与退伍老兵合影。易朝韩供图

  2024年的初秋,我走进了叶城县边境管理大队。听官兵们讲喀喇昆仑的故事,讲他们在“生命禁区”里战风雪、斗严寒、抗缺氧,讲他们以守卫边疆为荣,把青春和热血洒在祖国最西端。他们的脸庞被风沙吹得粗糙,手掌结着厚厚的茧,可说起边防,眼里满是坚定。“忠于祖国、热爱边防,扎根高原、建功边疆”,这不是一句口号,是他们日复一日的坚守,是喀喇昆仑精神最鲜活的模样。

  看着他们挺拔的身影,我忽然明白:有一种力量,从历史深处走来,在边疆大地上生生不息。青年的担当,从来都是与祖国同频,与时代同行。

  我看见,民族团结的繁花,开在彼此的心田里

  我站在宝山·叶城青少年“手拉手”研学活动的队伍里,看着上海的孩子和叶城的孩子手牵手走在叶城的街头,逛巴扎、看风景、听故事。从陌生到熟悉,从拘谨到亲密,他们一起唱歌,一起学跳民族舞。而我则用镜头拍下这些温暖的瞬间。镜头里,不同的乡音交织,不同的笑脸相映,那一刻,我看见民族团结的种子,在孩子们心里生根发芽,开出最绚烂的花。而这份交融,早已融进日常的烟火,融进彼此的惦念。

  我看见,散落的孤星,在此汇聚成一条燃烧的银河

易朝韩(右四)与叶城县西部计划志愿者合影。易朝韩供图

  在叶城的日子,我遇见了和我一样从外地来的西部计划志愿者。我们一起熬过写稿的深夜,一起顶着烈日拍摄,一起在志愿服务的现场忙碌,一起在节日里彼此陪伴。遇到困难时,我们一起想办法;取得成绩时,我们一起分享喜悦;想家时,我们彼此安慰,做彼此的依靠。虽身处异地,远离家乡,但这份情谊,让我们的心紧紧相连。那一刻,我看见,我们是散落的孤星,却在西部的夜空里,汇聚成一条燃烧的银河。孤独时,彼此是岸;前行时,互为灯塔。这束光,照亮彼此,也照亮脚下被需要的地方。

  我看见,远行的蒲公英,回来播种春天

志愿者阿曼古丽在叶城县的红领巾小课堂上与孩子们进行交谈。易朝韩拍摄

  冬日的叶城,寒风裹着碎雪,漫过村庄的街巷,却吹不散“红领巾小课堂”里的暖意。每个清晨,总有一群年轻人裹紧棉衣,踩着晨光,奔赴课堂。阿曼古丽便是其中一员。她主修小学教育,寒假返乡的第一天,便跑到社区报名,成了“红领巾小课堂”的老师。

  “阿曼古丽姐姐,上大学是不是很难啊?”一个小男孩攥着铅笔问。阿曼古丽走到他身边,蹲下来,认真地看着他的眼睛:“难,但也不难。只要你好好读书,把知识学扎实,将来一定去看更大的世界。”“真的吗?”孩子们一下子围拢过来,眼里满是期待。“真的。”阿曼古丽轻轻点头,“我就是从这里走出去的,我能做到的,你们也一定能做到。”

  他们见过山外的海,看过城市的光,却在最冷的冬日,选择回到山的怀抱,并俯下身,把远方的世界讲给孩子们听,把梦想的种子播进孩子的心里。这是一种最动人的循环:走出去是为了更好地归来,归来是为了让这里的孩子,不再觉得远方遥远。

  我看见,时间的年轮,在沾满面粉的掌心一圈圈苏醒

  一次外出拍摄,路过一户人家。

  一个师傅正站在馕坑边,往烧得发白的坑壁上贴面饼。动作慢悠悠的,不慌不忙。

  我举起相机,按下快门。

正在做馕的师傅。易朝韩拍摄

  师傅抬起头,冲我笑了笑。那笑容里,有种东西在流淌。

  “小伙子,拍这个干啥?”老人问。

  “好看。”我说。

  师傅乐了:“有啥好看的?天天都这样。”

  我蹲下来,看着师傅手上的动作。那双布满老茧的手,沾满了面粉,却稳得很。每一个面饼贴下去,都刚刚好,不偏不倚。

  “师傅,您做馕多少年了?”

  他想了想,摇摇头:“记不清了。我阿娜(妈妈)教我的,我阿娜的阿娜也做这个。”

  临走时,我买了几个刚出炉的馕,还带着滚烫的温度。咬下一口,浓郁的麦香在嘴里化开,满口都是质朴的香甜。那一刻,我看见了,时间的年轮,在沾满面粉的掌心一圈圈苏醒。火焰是古老的,馕坑是古老的,连麦香都遵循着千年的密码。他日复一日重复的,从来不是简单的劳动,而是一种庄严的仪式——让古老的文明,在最朴素的日常里,薪火相传,生生不息。

  我看见,我从过客变成了这片土地的注脚

  叶城的夜晚,天黑得总是晚一些。晚上十点,天空才终于黑透。

  这里的星星,比湖南的多,也比湖南的亮,密密麻麻地铺在头顶。夜空,像一条发光的银河,璀璨夺目。

  手机突然响了,是妈妈发来的语音,熟悉的声音里满是牵挂:“儿子,吃饭了吗?新疆天冷,记得多穿点衣服,照顾好自己。”我轻声回:“妈,吃过了,我这儿一切都好,你和爸别担心。”

易朝韩与孩子们的合影。易朝韩供图

  初到喀什时,我对这里的一切都充满了好奇,像一个寻找答案的提问者,满心都是对西部模样的探寻,对青春意义的思索。而如今,在叶城的日子里,我用脚步丈量着这片土地的每一寸山河,用真心对待着这里的每一个人,用实际行动诠释着西部计划志愿者的初心。我不再是那个匆匆路过的异乡客。我的名字,早已和叶城的故事交织在一起;我的青春,早已和西部的发展紧紧相连。我成了故乡扉页下,一行关于青春与归来的、朴素的注脚;成了西部边陲里,一朵努力汲取养分、奋力绽放的青春之花。那一刻,我终于懂得,“用一年不长的时间,做一件终生难忘的事”的真正含义。这份难忘,是藏在孩子眼里的星河,是刻在坚守者脊梁的风骨,是开在彼此心田的民族团结之花,是孤星汇聚的银河,是掌心苏醒的时光年轮,更是属于我,属于所有西部计划志愿者的,最珍贵的青春答案。

  透过镜头,我看见更多星光,轻轻落进孩子的眼睛;看见更多蒲公英,带着远方的期许,归来播种春天;看见更多散落的孤星,在西部的夜空汇聚成燃烧的银河;看见更多古老的仪式,在一双双掌心静静苏醒;看见自己,从一个懵懂的过客,慢慢变成这片土地的一部分,把青春深深扎进这片土地,同呼吸,共成长。

  这,就是我在西部,看见的所有美好。

  作者:易朝韩,2024年西部计划志愿者,服务于新疆维吾尔自治区喀什地区叶城县。

责任编辑:李彦龙