近日，中国地质大学（武汉）第27届研究生支教团在云南省楚雄市龙江中学启动“心动力”邮局心理健康主题活动，为山区孩子们送去关爱与成长的力量。

　　中国地质大学（武汉）第27届研究生支教团在云南省楚雄市龙江中学启动“心动力”邮局心理健康主题活动。中国地质大学（武汉）研支团供图

　　龙江中学的学生多来自周边坝区。不少孩子因父母长期外出务工或家庭变故，常年缺少亲人陪伴。“我总觉得没人理解我，我很孤单。”“明明拼尽全力，成绩却不尽如人意，是不是我真的不够好？”“其实，我就是想我爹了······”在书信中，孩子们写下藏在心底的困惑、委屈与思念，那些难以当面言说的心声，成为他们成长路上的烦恼。由于缺乏情感倾诉对象，部分孩子在情绪表达与行为方式上陷入困惑，有时会通过错误举动吸引关注，只为获得更多关怀与陪伴。

龙江中学的学生将少年心事写入书信中。中国地质大学（武汉）研支团供图

　　在了解到孩子们的心理需求后，研支团成员化身“心灵信使”，小心翼翼地收集起每一封承载着少年心事的信件，并将这些书信邮寄给中国地质大学（武汉）心理科学与健康研究中心。地大的大学生们逐字阅读孩子们的书信，并以专业的视角、温暖的笔触认真回信，用真挚的鼓励驱散孩子们心中的阴霾，用切实的建议为他们指引前行的方向。

　　龙江中学的学生们收到来自中国地质大学（武汉）心理科学与健康研究中心的大学生写给他们的回信。中国地质大学（武汉）研支团供图

　　1月13日，这些跨越千里的回信抵达龙江中学。当研支团成员将一封封饱含期许的回信送到孩子们手中时，一张张稚嫩的脸上绽放出灿烂的笑容。大学生们的回信为云岭山区的孩子们打开了一扇扇心灵之窗，让他们感受到远方的牵挂与成长的底气。

龙江中学的学生们在认真阅读回信。中国地质大学（武汉）研支团供图

　　本次活动得到了孩子们的热烈响应，每一封往来的书信都是一次真诚的心灵对话。地大研支团负责人表示，未来研支团将继续探索更贴近学生生活的心理关怀模式，让心理健康教育自然融入校园日常，持续为孩子们的身心健康成长保驾护航。

　　据悉，中国地质大学（武汉）研究生支教团扎根楚雄开展支教服务已近二十载。自2022年大学生乡村振兴学校实践基地及志愿者心理支持中心授牌成立以来，地大教育研究院、心理科学与健康研究中心与研支团成员依托基地平台，积极推动高校教育与基层教育深度衔接，构建联合育人新格局。他们先后策划实施“心动力”心理健康普查、夏令营、邮局、灯会等系列活动，将课堂育人与实践育人、文化育人与心理育人有机融合，为楚雄青少年健康成长与全面发展注入源源不断的温暖力量。（记者　李彦龙）