为培育学生感知美、品鉴美、创造美的素养，近日，天津理工大学研究生支教团在甘肃省天水市麦积区街子初级中学开展“指尖非遗·文脉永续”——“陇原文化”实践课堂活动。

　　木版年画文化：以刀笔刻绘民俗密码，让核心价值浸润人心

研支团成员为学生介绍甘肃华亭木板年画的制作工艺。天津理工大学研支团供图

　　“每一刀雕刻的转折，每一次套印的晕染，都蕴含着陇原大地的民俗记忆与文化根脉……”活动中，研支团成员围绕华亭木版年画的非遗传承脉络系统讲解其制作工艺与文化内涵。结合年画纹样，深入剖析其中蕴含的民俗内涵，引导学生从“增福童子”的吉祥寓意中感悟“和谐”理念，从门神守护家园的形象中理解“法治”精神，让传统纹样成为承载主流价值观的文化载体。

　　研支团成员以数字技术为纽带，邀请该校第28届研支团成员带领学生通过远程视频“走进”天津杨柳青古镇，跟随非遗传承人学习杨柳青木版年画的历史渊源、艺术风格与独特工序。参观学习后，研支团成员对比讲解甘肃华亭木版年画与天津杨柳青木版年画在题材选择、技法呈现上的异同，帮助学生拓宽非遗视野，在跨地域的艺术对话中感受不同地域木版年画的独特魅力。

研支团成员指导学生进行木板年画套印。天津理工大学研支团供图

　　在实践教学中，研支团成员详细讲解木版年画的完整工序，从梨木板材的挑选门道，到刻版时“先粗后细、对刀剔空”的技法要领，再到套印时“少蘸墨、勤刷版”的关键诀窍。随后，研支团成员指导学生拿起棕刷、滚轮，在反复操作中熟悉套印流程，完成属于自己的木版年画作品。

　　剪纸文化：以彩纸剪裁陇原符号，让创意转化连接古今

　　“一折一叠藏古韵，一剪一刻承文脉……”研支团成员以甘肃非遗庆阳剪纸为切入点，开设“陇原剪韵”特色课堂。课堂从庆阳剪纸“源于民俗、兴于节庆”的起源切入，结合“抓髻娃娃”等经典剪纸实物范例，解析甘肃剪纸融合农耕文化特质、丝路交融印记与陇东民俗风情的多元内涵，并通过对敦煌飞天主题剪纸纹样的文化解读，展现甘肃剪纸“质朴灵动、寓意深厚”的艺术精髓。

图为学生进行剪纸。天津理工大学研支团供图

　　此外，他们还引导学生从甘肃经典剪纸作品中汲取灵感，将敦煌飞天、庆阳虎纹、“抓髻娃娃”等特色元素与现代审美相融合，创作出独具特色的剪纸作品。学生们在动手实践中不仅提升了审美创作能力，更深化了对陇原文化的认同与热爱。最后，学生们将自己的剪纸作品张贴在班级的窗户上，营造出浓厚的新年氛围。

　　天津理工大学研究生支教团负责人表示，将持续深耕“陇原文化”资源，进一步挖掘非遗项目的教育价值，推动更多中华优秀传统文化走进校园，让更多青少年成为非遗传承的参与者、文化创新的实践者，以实际行动书写“扎根西部、铸魂育人”的青春答卷。（记者 李彦龙）