为提升当地青少年的认知视野与综合素养，日前，南通大学莫文隋研支团新疆分队在伊宁县开展“和静课堂”系列活动。

　　和静·润彩——非遗交融，美美与共

　　在伊宁县吉里于孜镇阳光社区，志愿者沈桉羽为社区的青少年带来一场以“布通锦彩”为主题的非遗趣味微课堂。沈桉羽以艾德莱斯绸纹样为引子，娓娓道出同具丰富纹样与美好寓意的蓝印花布故事，为学生细致讲解其历史渊源、工艺巧思与文化内涵。

　　实践环节中，沈桉羽带领孩子们亲手实践，体验从调糊、刮浆、染色到固色的完整的蓝印花布制作流程。学生们根据个人创意，在布料上印染出各具特色的纹样，体悟到“各美其美，美美与共”的内涵。

　　和静·润智——科学启航，逐梦星河

　　在喀拉亚尕奇乡小学，志愿者吴杨梅和沈桉羽为低年级学生设计了“趣味+生活化”深度融合的特色课程，让知识在童真视角下“活”起来。在《神奇动物在新疆》课堂中，她们用多媒体呈现了新疆地区动物的独特习性与生存智慧。在《香喷喷的面食魔法屋》课程中，她们带领孩子们模仿拉面师傅的揉、搓、抻，利用彩泥制作花样面食，共同感受传统饮食文化的烟火气与自身的创造力。

　　面向高年级学生，志愿者董圣豪和张超设计了注重思维深度和学科融合的课程。在文化类课程中，志愿者展示了汉代织锦护臂等珍贵文物，讲解了织锦的工艺特点、纹样内涵和历史文化价值。科技类课程则围绕人工智能技术，通过案例对比、情景分析与小组辩论等形式，引导学生了解人工智能的基本原理、应用场景与发展方向，帮助学生建立科技与人文相联系的认知视角。

　　和静·润行——山海相逢，知行合一

　　为拓宽青少年视野，南通大学莫文隋研究生支教团发起“疆海童行”研学项目。活动中，志愿者董圣豪和张超带领伊宁县南通实验学校首批研学团队，赴江苏省南通市开启研学之旅。

　　研学团队在南通大学校史馆追寻前辈足迹，感悟“学必期于用，用必适于地”的精神传统；在蓝印花布博物馆，亲身体验制作流程；在狼山之巅感悟江山壮阔，于滨江之地领略绿色发展实践；在南通环境教育馆开启了一场全方位的生态探索；在南通美术馆感受不同流派画作的视觉冲击与美学熏陶。

　　和静·润心——红色传承，铸魂育人

　　在伊宁县南通实验学校，研支团新疆分队开讲了“党史小课堂”微课教学。课程以中国共产党从诞生至新中国成立的历程为主线，系统讲授了“建党序章”“井冈山的火种”“古田会议”“绝境中的伟大长征”“共赴国难的抗日烽火”等专题微课。该系列微课将宏大历史转化为生动连贯的叙事，引导学生在增长知识的同时，厚植家国情怀、增强历史使命感。

　　“和静课堂”系列活动以文化润彩、科学润智、实践润行、历史润心，构建起一个多层次全方位的活动体系，在潜移默化中浸润学生心灵，助力学生成长。

　　据了解，自2021年起，南通大学莫文隋研究生支教团在伊宁县连续五年打造的品牌项目“和静课堂”，获得了服务地师生的广泛认可。南通大学莫文隋第研究生支教团负责人表示，将不断优化“和静课堂”的内容设计与组织形式，推动优质教育资源在边疆地区持续拓展，为促进民族团结与地方教育发展贡献青春力量。（记者 李彦龙）