近日，北京化工大学研究生支教团在内蒙古自治区科尔沁左翼中旗保康镇中学开讲“青春与法同行”法治教育课。

　　北京化工大学研究生支教团在内蒙古自治区科尔沁左翼中旗保康镇中学开讲“青春与法同行”法治教育课。北京化工大学研支团供图

　　课堂采用“双师课堂”模式，通过线上联动北京化工大学教授及法学专业校友，线下开展情景模拟、案例研讨等进行教学。课程内容涵盖《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中国人民共和国未成年人保护法》等法律法规，聚焦校园欺凌、网络隐私、肖像权保护等与学生成长密切相关的内容。

　　架设桥梁，启蒙法治梦想

　　“老师，故事里的这个情节，是不是侵犯了肖像权？” 在“青春与法同行”的课堂上，这样的互动问答已成为常态。研支团成员袁蕴涵作为课程发起人将自身法学专业知识储备转化为孩子们能听懂的语言。“我们要讲的不是枯燥的法条，而是生活中无处不在的规则和权利。”课程从爱国主义教育到未成年人保护，从校园欺凌到网络隐私，用一个个鲜活的案例，为孩子们构建起基础的法律认知框架，让孩子们在思辨中理解法治精神的内核。

　　云端对话，根植宪法信仰

　　在国家宪法日当天，研支团成员邀请北京化工大学文法学院教授薛长礼在线为保康镇中学的同学们带来了一节宪法启蒙课。

　　薛长礼为同学们讲述了宪法的地位与意义，阐释了“国家宪法日”背后的精神内涵。“宪法是国家的根本大法，也是我们每一位公民权利的保障书。”他鼓励同学们，从小学法、懂法、守法，让法治精神像草原上的太阳一样，照亮成长之路。

　　双师课堂，共育法治新芽

　　活动中，北京化工大学法学专业的校友担任“线上导师”，与线下主讲教师袁蕴涵紧密配合，形成教学合力。在课堂上，来自不同行业的校友导师将真实的社会热点案例“搬”到草原课堂；袁蕴涵则同步引导学生思考法律背后的逻辑。面对学生的疑问，校友导师和研支团成员通过线上线下协同解答，使抽象的法律知识在思维的碰撞中变得生动可感。这种“线下引导+线上释疑”的互动模式，打破了单向灌输的教学定式，让法治思想在高效的问答与讨论中深入学生心田。

　　袁蕴涵表示：“法治教育并非一蹴而就，它需要持续的浸润和引导。希望通过这一年的陪伴，能在孩子们心中播下法治的种子，帮助他们成长为具备法治素养的新时代中学生。”（记者 李彦龙）