日前，广西师范大学研究生支教团分别在广西壮族自治区桂林市资源县和贺州市富川瑶族自治县，开展了主题鲜明、内容丰富的“暖心课堂”活动，通过系统化的课程设计和暖心陪伴，助力乡村青少年快乐成长。

研支团成员指导学生练习打排球。广西师范大学研支团供图

　　在资源县青少年校外活动中心，广西师范大学研支团资源分团成员为孩子们带来了法治教育、传统文化、心理健康和学科体艺课程。在法治课堂上，研支团成员围绕《中华人民共和国未成年人保护法》，开展防校园霸凌、防性侵等主题教育，有效增强了学生的法治观念与自我保护能力。在心理健康课程中，研支团成员通过“心情瓶”绘制、故事阅读等方式，引导学生关注情感表达。在传统文化课上，研支团成员聚焦广西“炮龙节”“绣球文化”等特色民俗文化，组织学生进行龙狮、绣球的手工制作，深化了学生对本土文化的认同与热爱。趣味数学、英语、绘画、音乐和体育课程激发了学生的学习兴趣，提升了他们的团队协作与审美素养，促进了学生的健康成长。

研支团成员指导学生进行手工制作。广西师范大学研支团供图

　　研支团富川分团在贺州市富川瑶族自治县麦岭镇青空间开展了“爱心童行”公益性假期托管服务，为30余名留守儿童提供了涵盖学科启蒙、文化传承、科学探究和安全防护等方面的服务。

　　研支团成员通过趣味语文、数学游戏和英语音标课程，帮助学生夯实学习基础，重建信心；依托传统文化、音乐与爱国主义课程，增强学生的文化认同与家国意识；科学课以“讲解＋手工”的形式，带领学生完成降落伞的制作，锻炼了学生的探究与动手能力；防溺水、性教育及急救实操等安全课程，则有效提升了学生的自我保护意识和应急处理能力。

　　广西师范大学研究生支教团负责人表示，将继续扎根服务地，结合当地实际需求，进一步深化志愿服务内涵，优化课程体系，整合多方社会资源，为助力乡村振兴和护航青少年健康成长贡献青春力量。（记者 李彦龙）