小脚丫跨过成长门 东北大学研支团开展新生入学仪式
2025-08-27 09:29:00 来源： 中国青年网
8月25日，东北大学第27届研究生支教团在新疆维吾尔自治区布尔津县冲乎尔镇寄宿制中学组织开展一年级新生入学仪式，通过设置手工欢迎海报、成长跨栏等特色环节，帮助96名新生完成从幼儿园到小学的身份转变。
东北大学研究生支教团成员为新疆维吾尔自治区布尔津县冲乎尔镇寄宿制中学一年级新生制作欢迎入学的海报和标语通道。东北大学研究生支教团供图
清晨的校园，蓝天下飘扬的五星红旗映衬着整洁的广场，96名一年级新生排成整齐的队伍。入门处，两块由研支团成员手工绘制的展板格外醒目：童趣插画中，孩子们捧着书本的形象跃然纸上。旁边书写着标语“我们一年级啦！”展板边缘还点缀着蒲公英图案，象征着蒲公英少年。“我们特意选用可爱、含有本地特色的元素构图，让孩子们从第一眼就能感受到家乡的温度。”研支团成员祖丽阿亚提介绍。
图为一年级新生与欢迎海报合影。冲乎尔镇寄宿制中学供图
通道中央，“心有阳光 茁壮成长”的拱形标语横跨通道，由红锥桶围成的“成长通道”悄然铺就。在研支团成员赵新贺的指引下小朋友们列队前行。研支团成员发现，有部分同学起初紧攥母亲衣角不愿松手，在通道前端驻足凝视展板上“蒲公英飞舞”的插画后，主动挣脱母亲的手跑向队伍前方。
图为一年级新生排队跨越“成长门”。冲乎尔镇寄宿制中学供图
研支团成员在观察记录中写道：“孩子们跨越的不只是彩杆，更是心理关卡。这种‘小而美’的实践，比空洞的口号更有生命力。这场入学仪式用96个跨越的身影证明：教育的温度，始于对童心的精准丈量。”
东北大学研究生支教团负责人表示，将仪式教育与儿童心理健康深度结合，探索教育帮扶的新路径，为边疆地区提供精准化教育支持方案，推动乡村教育从“有学上”向“上好学”迈进。（记者 李彦龙）
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