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支教感悟:指引星光,追逐梦想,照亮他人

 

2025-07-04 11:12:00   来源: 中国青年网   

  当夜幕低垂,繁星点点,我曾无数次仰望浩瀚星空,试图寻找光亮以指引我前行的方向。然而,当我踏上支教的旅程,来到甘肃省陇南市两当县站儿巷镇九年制学校,走进孩子们的世界,我才发现,不必仰望星空,因为“银河”就在我身旁。

  初见“银河”:于陌生之处寻觅星辉

  “老师,你是我们的新班主任吗?你姓什么呀?”清脆的童声在耳边响起,带着一丝懵懂与好奇,瞬间驱散了我内心的紧张。在那忙碌的报到工作中,我的支教生活就此开启。第一次与孩子们相见,我怀揣着满心的忐忑。无数双清澈的小眼睛齐刷刷地望向我,我竟一时不知该说些什么,只是用洪亮而略带颤抖的声音做起了简单的自我介绍。在这场充满紧张与惊喜的初遇里,我努力地去记住这28颗“星星”的名字。

赵思在班会课上与学生的合影。赵思供图

  为了更好地了解这28个孩子,开学初,我踏上了家访之路。我穿梭在一条条蜿蜒的小巷与崎岖的山路间,走进每一个孩子的家庭。我与他们的家长促膝长谈,倾听他们对孩子的期望与担忧。他们主动与我分享生活中的点滴,让我深入了解生活在这座大山里的孩子。

  触摸“银河”:以心为烛,彼此照亮

  每当我站在讲台上,看着那一双双充满期待的眼睛,我会反复提醒自己肩上的担子有多重。作为一名新手教师,如何上好每一节课?作为班主任,该怎样制定班规、选班干部、开家长会?这些问题像一个个个石头,堆积在我面前。我根据孩子们的年龄特点和性格特征不断调试方法,摸索着前进。小组积分制的引入、“班级之星”的设立,激发了孩子们的学习兴趣,也点燃了他们学习的动力。在这个过程中,学校的前辈们毫无保留地向我分享他们的教学心得。每当我遇到困难,他们总是第一时间伸出援手,让我感受到这片热土上的温暖和力量。

赵思在课堂上让学生进行小组展示。赵思供图

  在教学中,我尤为关注后进生的成长。因为在我心中,每一个孩子都是独一无二的“星星”。我们班有个女孩,起初上课总是回答不上问题。我发现,在她的眼神里隐藏着一丝胆怯。我主动找她聊天,鼓励她。慢慢地,她开始主动来找我问问题、请求默写,并朗读课文。她的每一次进步,都像是春天里悄然绽放的花朵,让我满心欢喜。

  班主任的一天是忙碌的,卫生打扫的监督、营养餐陪餐、纪律监督、学生动态监测、排查安全隐患、填写各类表册、处理班级突发事件等。但是每当放学时,孩子们洋溢着笑容,向我说“赵老师再见”,那一刻,所有的疲惫都烟消云散。他们的笑容就像一束光,微而不弱,足以充塞天地,灿照人间。

  向“银河”许愿:心中有爱,眼里有光

  人海茫茫,幸甚相遇。在过去的时光中,每一天,我都被孩子们纯真的笑脸和渴望知识的眼神深深打动。与其说是我带着爱与赤诚奔向他们,不如说是他们用纯真和热情,给予了我无限的惊喜、欢笑与感动。课堂上,我常告诉孩子们要成为一个正直、善良、有爱的人。这些优秀的品质也逐渐展现在他们的言行举止之中。他们会主动帮助同学,会在课堂上积极发言,会在看到老师时露出灿烂的笑容。这些细微的变化,让我真切地感受到了教育的力量。

赵思和学生们在学校操场的合照。赵思供图

  时间酿酒,余味成花。跨越一千余公里,我来到甘肃两当。两当的山水、孩子们的笑脸,都让我感到新奇而温暖,也将成为我心中永远的挂念。支教一年,自教一生。我相信,莹莹之光,终将汇成璀璨“银河”。

  我向“银河”许愿:希望他们能健康成长,成为一群心中有爱、眼里有光的小小精灵,追逐梦想,温暖他人。

  作者:赵思,南京邮电大学第26届研究生支教团志愿者,现服务于甘肃省陇南市两当县站儿巷镇九年制学校。

责任编辑:李彦龙