3月的麦积山下，春寒尚未褪尽，甘肃省天水市麦积区街子初级中学的教室里却暖意融融。作为天津理工大学研究生支教团志愿者，我在与孩子们的相处中，感受着教育的力量。

　　播种：破土逢春

在麦积区街子初级中学，宋彦霖和学生一起过教师节并合影。宋彦霖供图

　　2024年7月，我带着“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”的信念，从渤海之滨来到甘肃天水这片热土。一套语文课本、两个初一班级、近百双小眼睛——这是我和陇原大地的“初遇”。第一次站在讲台上，我问孩子们：“你们想成为什么样的人？”回答我的只有窗外的风声。后来才知道，许多孩子的世界被“折叠”在课本与田埂之间，他们的目光未曾越过连绵的山峦。我这才意识到，这里的孩子更需要一双拨开压住他们梦想成长的双手。

　　浇灌：春蕾盛放

在伏羲庙，宋彦霖和学生开展参观研学活动。宋彦霖供图

　　当晨光漫过教室斑驳的窗棂时，我在讲台上“铺开”一片“春天”，让“梦想”扎进陇原的黄土中。我与团队成员依托天津理工大学与街子初中共建的“五育融合协同共建基地”，用知识与创意为孩子们搭建起一座座通往梦想的桥梁。在“行走的大思政课”中，我带领孩子们走进甘肃省爱国主义教育基地——伏羲庙进行参观研学，在历史的浸润中感受中华优秀传统文化的生命力；在《邓稼先》课文的授课现场，我为孩子们讲解“两弹一星”成就背后的艰辛故事；在《长安三万里》观影课上，我们以唐诗为线，串联起丝绸之路的驼铃与烽火，让李白的诗句从课本跃入麦积山的云雾间；在拼贴诗活动课上，孩子们将泰戈尔诗集的句子剪碎，和麦积山的蒲公英粘成《春天的信笺》......教室里的书声与笑声，终是盖过了风声的沉默。那些曾被深埋在心底的梦想种子，在甘霖的浸润下悄然绽放。

　　守望：春山不暮

在麦积区街子初级中学，宋彦霖和学生开展“拼贴诗”活动。宋彦霖供图

　　教书育人的日子平凡而单调，但和孩子们相处的时光总是幸福又充实的。在课堂设计上，我将七年级童话寓言主题单元教学以“翻转课堂”的形式开展，八位“小老师”在我的指导下各显神通，在讲台上大放异彩，极大地提高了孩子们的学习热情。在心理咨询室里，我用专业所学帮助他们解答心中的困惑；在元旦联欢会上，孩子们在我怀里塞满糖果和祝福卡片，用礼花筒为我制造惊喜。

　　“宋老师，您能教到我毕业吗？”“宋老师，您会常回来看看吗？”面对学生的追问，我笑着转身，却将眼泪藏进衣袖。

在麦积区街子初级中学，宋彦霖举办“天街杯”汉字听写大赛。宋彦霖供图

　　转眼间，为期一年的支教时间已过半。那些熬夜备课的星光和修改方案至天明的晨曦，早已化作甘霖，滋养出独一无二的花蕾们。“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这是我对天水的深情守望，亦是对青春的告白。我将继续守护好这片“花田”，让春山不暮，青春无悔！

　　作者：宋彦霖，天津理工大学第26届研究生支教团甘肃分队长，现服务于甘肃省天水市麦积区街子初级中学。