2024年8月，我踏上了前往支教地——湖北省巴东县的旅程。高铁一路向西疾驰，窗外的景色从熟悉的海滨风光渐渐变成连绵起伏的山峦。那山峰犹如大地坚实的脊梁，撑起一片广阔的蓝天，与洁白似棉絮的云朵相互映衬。

图为校园里迎接支教志愿者的喇叭花。

　　抵达支教地学校时，映入眼帘的是肆意盛开的粉红喇叭花。它们热情地迎接我们这几位远方来客。支教楼在上一届研支团成员的精心布置下，变成了温馨的小家。让初来乍到的我，瞬间在这陌生之地寻得了一丝丝归属感。那一刻，我深刻地感受到，支教的接力棒，在一届又一届志愿者手中传递，温暖着每一个来到这里的人。

　　上半学期，我挑起了七年级数学和九年级化学的教学重任。从“学生”到“老师”的角色转变中，我面临着艰辛与挑战。两门学科，意味着两份沉甸甸的备课任务。时间于我而言总是十分紧张，我时常担忧备课进度难以跟上授课节奏。所以，在办公室里，常常能看到我久坐的身影。我时而俯首在课本上详细地写着笔记，时而专注地做着各类习题，在草稿纸上反复推演计算以洞悉解题的关键环节和易错的陷阱。在这些日复一日的教学日常中，我与孩子们相处的点点滴滴，都化作了数不尽的感动，悄然填满了我的心间。

孩子们将写满祝福的彩色小卡片挂在校园里的桂花树上。

　　“老师，请您低一下头……”七年级小朋友清脆的声音仿佛还在耳边回响。我微微低下头，她便带着几分羞涩与认真，轻轻地将和她同款的粉色小发卡别在我的头发上。班里个头最小的谭同学，两只小手捧着满满的零食，郑重地送到我面前，用稚嫩的声音说：“老师，我想给您很多很多，可惜我的手太小啦，只装得下这些。”

　　这些孩子生活在乡村，物质条件并不富足，但他们却有着淳朴、善良的心。他们给予我的喜爱，如同山间清泉，纯净且甘甜。在这大山深处，教育资源相对匮乏，可孩子们对知识的渴望、对他人的真挚善意，让我更加坚定了要在这里好好教书育人的决心。作为研究生支教团的一员，我深知自己肩负的责任，我希望能用自己的所学，让孩子们看到外面更广阔的世界，也让自己的青春在和孩子们的点滴中留下记忆、绽放光彩。

志愿者彭少琪与孩子们合影

　　孩子们总是对我口中的大学故事充满好奇。每当我提及大学的种种，他们的眼睛瞬间闪烁出向往的光芒，仿佛能穿透大山的阻隔。在他们眼中，大学是一个很神奇的地方，是走出大山、追逐梦想的希望。我想通过讲述这些故事，在他们心中种下梦想的种子，让他们相信，只要努力，就会有不一样的未来。

　　支教楼前的那一排广玉兰，是我每日打开宿舍门便入目的风景。如今，它们虽还未长出花苞，但那郁郁葱葱的枝叶似乎已在默默地积蓄力量。待到六月玉兰盛开之时，将是我与孩子们离别的时刻。不过我知道，我对孩子们的爱、对支教事业的热爱，就如同眼前的广玉兰树一般，四季常青，永不褪色。

　　最后，衷心希望一届又一届的支教志愿者们，继续在这片土地上，传承爱与希望，续写动人篇章，让这份温暖与力量，在岁月的长河中永远流淌，熠熠生辉。

　　作者：彭少琪，中国地质大学（武汉）第26届研究生支教团志愿者，服务于湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县水布垭镇长岭中小学。